2017年3月9日。这是圣路易斯一年中最温暖的日子之一，史蒂文斯中学体育馆的门已打开，让阳光直射。史蒂文斯建于1964年，位于德尔马以北几个街区林荫大道（Boulevard）是该市近年来关闭的三十二所学校之一，前门被沉重的铁链锁住，长长的走廊空荡荡。 后面的沥青停车场开裂，成簇的锐利草是不可避免的填海的第一个迹象。 在过去的几周里，学校找到了新的生活。 在体育馆内，一班九年级学生的手和膝盖在由回收砖制成的宽平台上，上面涂着胖沙皮笔。
他们正在制作地图。
在过去的几周里，孩子们共同决定，他们的地图将关于他们认为安全的邻居所在的地方。 因此，他们在左中角画了自己的学校布列塔尼·伍兹（Brittany Woods）。 在学校旁边，有人在盒子里加了当地的杰克，并粗笔写道：“ 我喜欢在这里吃饭 。”许多孩子都在画自己的房子。 一位学生写道：“ 我喜欢我的房子，因为我可以待在那儿 。”“ 我喜欢我的房子，因为这是爱的象征 ，”另一条纸条写道。 “ 无论我有什么麻烦，我的家人仍然爱我 。”
学生在某些位置上用X标记一个圆圈，表示这些位置不安全。 在地图中间，有人画了杰克逊公园，并用X标记。“ 我在这里流下了很多眼泪 ，”他们在旁边写道。 当所有这些地点都添加到地图上时，一小群人正在绘制钥匙。 钥匙告诉我们，地图上的地点是根据对谁感到安全（或不安全）的人来概述的。 男性为绿色，女性为红色，性别中性为紫色。 棕色的非洲裔美国人，粉红色的白种人，蓝色的混血儿。 用钥匙阅读地图，我们可以看到某些地方被特定地编码为某些人可以安全使用。 棕色，粉红色和蓝色环绕的杰克逊公园似乎对每个人都不安全。
当学生们接近完成他们的地图时，他们四人一组在中心绘制一条彩虹。 爱就是爱，有人在彩虹之上写作。 他们在下面添加LGBT。 “爱就是爱，无论如何。”
1937年5月15日。过去八年的星期六。 正在绘制另一张地图。 地图制作者使用笔直的边缘在城市上标记出一种几何拼图游戏，然后他用彩色逐一填充每个片段。 绿色，蓝色，黄色绿色。 一年级，二年级，三年级，四年级。 这张彩虹般的圣路易斯地图是大萧条过后在房主贷款公司的支持下在全国制作的数百幅相似的城市地图之一。 HOLC是新政诞生的，它的职责是对当前违约的抵押贷款进行再融资，以避免抵押品赎回权，从而为失败的城市提供生命线。 像绘制的地图那样的地图将作为HORC官员的指南，显示他们应该在城市的哪些区域提供支持，哪些地方不应该提供支持。
正如我们所看到的那样，这位1937年的地图制作者在城市广阔的森林公园以北的绿色多边形中着色。 足够幸运地生活在这个First Year多边形中的人们很可能会得到政府的资助。 他们会保留自己的房屋。 几分钟后，地图制作器在另一个区域用红色阴影。 四年级。 在这些红线的阴影下，面对不断增加的债务，人民将无法从HORC获得任何资金，任何支持。 最糟糕的是，他们会失去家园。 充其量，他们将在金融绝望中更加根深蒂固。
现在我们知道，HORC的地图是种族主义工具，全心全意地藏在更新和“居住安全”的思想中。 涂红线的区域几乎总是非洲裔美国人居住的地区，这些地图成为拒绝黑人财产权，迫使他们脱离房屋所有权，将其从房地产资本体系中移出的工具，因此也从市民的话语中删除。 1937年五月的那一天，这些地图制作者正在为他们的城市的未来设定愿景-他们自己的白色未来，一张自己的白色城市的新地图。
回到体育馆，学生们聚集在完成地图的边缘。 该项目的主持人Emily Catedral向他们展示了如何使用iPad界面在绘制的地图上投影数十个数据层。 她向他们介绍了从人口普查记录和城市数据存储库中收集和提取的一些数据-就业率，财产价值和年收入。 交通和污染。 没有汽车的家庭数量。 距初级保健设施的距离。 学生很快注意到，尽管这些地图图层中的每个图层都显示不同的东西，但是它们具有相似的视觉模式，一种千鸟格形状出现在每张地图中。
然后，艾米丽（Emily）点击iPad，将1937年的红线地图投影到他们今天制作的地图上。 学生们看到了自己的邻居，就像八十年前的地图制作者所看到的那样。 他们花了几分钟的时间才能解密密钥，然后他们找到了：形状相同！ 实际上，他们意识到，这个红线地图几乎仍然存在于他们查看过的所有地图中。 有时它的边缘会稍微褪色，但是却一次又一次地消失。
“显示房屋贷款评级的历史地图非常有力，因为孩子们知道A街区仍然充满漂亮的大房子-和白人，”老师Anne Cummings说。 “我可以将D等级标识为历史上黑人聚居的地区，并且可以说出一个事实，就是我家附近的那个地区被认为是枯萎病，并通过著名领域宣称拥有主权。 我家和其他人都抵制了那里的Menards。”
学生在地图室期间并不是唯一的这种联系，即他们当前的居住环境与1930年代的种族主义政策之间的联系。 卡明斯告诉我：“我们使用公交线路覆盖物以及一个拥有汽车的家庭来讨论我们主要道路之一上人行横道的缺失。” “就在我们地区最贫穷的小学的南部，人们经常遭受重创或几乎遭受重创。”学生们还花时间比较了显示医疗保健入学率和哮喘患病率的地图，再次将这些信息叠加在自己的地图上以帮助自己找到自己以及他们在数据中的日常生活。
在五个星期的过程中，其他三十个小组在体育馆中制作了10英尺乘10英尺的地图。 通过弗格森（Ferguson）前进，该组织正在寻求通过《弗格森报告》（Ferguson Report）寻求持久变革的途径，绘制了一张地图，显示了城市中黑人和白人社区之间预期寿命的巨大差异。 Gateway Greening规划了圣路易斯市内的每个社区花园。 TIF团队将城市的LRA属性与税收减免进行了比较，挑战了人们普遍认为的这些减免被用来激励“贫瘠”地区的发展的说法。 许多地图绘制者选择在地图上呈现他们的个人故事，标记对他们有意义的地方，并提供趣味性和情感以及统计信息。 贴有一张显示基督教教堂的地图，上面贴满注释：“我是家庭中第一个大学毕业的人，”有人在大臣里奥·阿波斯托利科·普兰蒂奥·德尔·塞诺尔旁边写了一封信。 “我从没想过我可以获得硕士学位，更不用说博士学位了。”
迪克森·比尔（Dickson Beall）是该市《南郡时报》（South County Times）的记者和艺术评论家，也许是最接近捕捉该项目意图的人，他在展览馆开放后不久发表了一篇评论。 他写道：“地图室是重新审视城市社会变化如何发生的工具。”
我想到了Map Room，在开发的四年中和开放的五个星期中，它是改变视角的机器 。 这是一个来的地方，不仅可以通过地图制作讲述您的城市故事，还可以通过他人的眼光了解它。 当您查看自己城市的地图时，显示房地产价值或铅含量或绿化密度，就很容易在该地图中找到您自己的故事。 更难的是找到别人的故事。 地图室让九年级学生，无家可归者，自行车通勤者，城市工人，维权人士和艺术家通过圣路易斯市的市民看到他们的城市。 它试图将公民数据从成为城市规划者和学者的资源转变为成为日常公民的探索性媒介。 它暗示了什么样的新型公民数据空间（与图书馆和社区中心一起使用）可能看起来像。
在撰写本文时，其他四个城镇中的团队正在自己的地图室中工作。 新奥尔良，亚特兰大，斯特劳斯堡，纽约的下东区。 他们正在收集城市数据，设计课程，与社区团体联系以及建立空间。 他们正在制造自己的视角改变机器，随时准备为其下一代地图制作者和城市修订者提供支持。
我指责他们只是个开始。
圣路易斯地图室于2017年3月3日至4月9日在史蒂文斯中学举行。 该项目获得了 @ Americans4Arts的 2018年罗伯特·加德奖提名 。
圣路易斯地图室是 创意研究办公室 与 COCA的合作 。
圣路易斯地图室团队不懈，热情无限，无可匹敌。 主要参与者包括克里斯·安德森，安·奥巴赫，艾米丽·卡特德拉尔，简·弗里德霍夫，加布里埃尔·吉安诺多利，吉恩维芙·霍夫曼，凯利·波洛克，凯特·拉斯，珍妮弗·斯托菲尔，杰尔·索普和诺阿·扬斯。
圣路易斯地图室使用的所有硬件，软件，教材和策略都是开源的。 这些材料的完整工具包以及用于构建地图室的分步指南将在未来几周内提供。 要了解有关在您自己的社区中开设地图室的更多信息，请 联系 。
