在“我的TED演讲”项目中，学生需要使用有关改变生活的事件的个人故事，在名为“英雄之旅”的结构中编写10分钟的演讲稿。
在演讲中，学生将包括老师/哲学家的见解，以支持他们的学习经验。 他们还将创建拼贴照片，以可视化方式表示故事中的关键时刻。
英雄之旅
英雄的旅程是一个故事的模板，该故事讲述了一个英雄在经历几次挑战冒险后赢得了胜利。 它创造了一系列引人入胜的瞬间，吸引了听众的注意力。
故事分为七个阶段：
- 普通世界（博览会）
- 冒险号召（出事了吗？）
- 拒绝任务（有点犹豫和不情愿）
- 输入未知（遍历阈值）
- 挑战与诱惑（随着即将到来的危机而采取的几项上升行动）
- 启示与转换（最高点）
- 回报与结论（带有奖励的跌倒行动）
这种结构在古代神话和当代大片中都广为人知。 听众经过情绪激动的过山车，并感到对主角的依恋。
我打算讲的故事是我在一个在中国举办以LGBT为主题的会议的非政府组织中担任志愿者的经历，以及由于政府的干预而被暂停的经历。
复杂的故事
当我浏览故事情节并为英雄的旅程结构寻找匹配的情节点时，我意识到故事太复杂了，无法在十分钟之内讲完。
在整个故事中，政治斗争（在另一个国家），性取向的微妙之处以及个人的失望情绪交织在一起，使讲述变得异常复杂。
在项目的中间，我不知所措，开始寻找其他想法。 但是，由于这个故事可能会产生重大的情感影响，因此我重新开始研究这个故事。
语言障碍
作为非母语人士，我发现很难用英语写一个具有情感影响力的故事。 我曾经用中文写所有东西，后来再翻译，但是挑战自己走出舒适区是有意义的。
写完第一稿和第二稿后，我为自己的表情多么冗长和平凡而震惊。 它不仅涉及语法问题，而且涉及两种语言的不同思维方式。
为了控制单词，我花了更多时间用中文写情节，大声朗读，并做了即兴演讲。 我收到了宝贵的反馈，使我能够充实故事。 然后我再次用英语写了它作为第三稿。
我试图为拼贴画开发出一致的视觉风格，以进行政治斗争。 这个想法是要用灰色显示渐逝的颜色 。 这是我演示文稿中的所有照片。
这是一个非常有趣的项目，它练习讲故事，这是交互设计师的必要技能。 英雄历险记的概念可帮助我学习如何有效地构建故事，以传达令人信服，有力且具体的信息。
这个项目对我来说也是一个激动人心的机会，让我可以回顾自己的记忆并寻找改变生活的时刻，即使这些时刻可能很脆弱。
如果我有更多时间…
我当然希望我有更多的时间来完善自己的演讲。 由于我从头到尾都重写了故事，因此练习和测试第三稿很重要，但我没有机会。 我可以进一步缩短故事情节，优化单词选择，并重写特定部分，以使听众在演示过程中不会感到困惑或迷路。
