为孩子们选择合适的学校是一个艰难的决定，而且常常是，这不仅关系到学校离我们家的距离，而且还关乎所教课程和授予的学历。 在全球化的世界中，上学的选择是千变万化的，作为父母，了解可用的选择以及对我们的孩子最好的选择并不像以前那样容易。
SchoolViews制定了该指南，以帮助您了解四种流行的教育系统：GCSE，IGCSE，A-Level和国际文凭（IB）计划。
GCSE
我们的英语和威尔士语读者应该熟悉中学普通教育证书（GCSE）。 该学术奖项代表两到三年的不眠之夜，压力重重的日子和无休止的学习，以标志着在完成第六年级大学或学院的职业教育之前，义务教育已经完成。
普通中等教育证书（GCSE）是英国，或更具体地说是英格兰和威尔士，学生通常在16岁时获得的学历，表明在英国完成了义务教育。 根据考试成绩向学生授予GCSE证书后，他们将继续上学（第六年级），直到大学或学院为止，或者选择接受职业和学徒教育培训，直到至少18岁。
对于那些通过GCSE考试的人来说，最近发生了一些变化。 直到2013年，GCSE都是通过课程学习和期末考试相结合的方式授予的，并且在整个2年或3年学习期间，对学生进行了多个模块内容的评估。 但是，为了使评估更加线性，学生现在在学习结束时完成一项期末考试，并且该考试占了整个分数。
GCSE如何评分？
GCSE还更改了其评分系统。 从1994年到2015年，等级从A *到G不等。2015年，GCSE切换到数字系统，等级从9（最高）到1（最低）。 但是在您花太多时间试图理解GCSE之前，您应该注意，该程序正在全面检修中，将于2020年某个时候推出。
GCSE评分系统：1994年至今
2015年至今1994–20159A * 8A76B5C43D2E1FG
资料来源：维基百科
IGCSE
您猜对了，国际GCSE（IGCSE）是GCSE的国际变体。
IGCSE由剑桥大学国际考试（现称为剑桥评估国际教育）开发超过25年前。 最初，这是将获得GCSE资格的机会扩展到居住在英国以外第一语言可能不是英语的学生的方式。 与GCSE一样，IGCSE在两年或三年的学习期后的11年末进行，并针对一系列学科提供。
IGCSE已发展成为自己的实体，尚未完全采用GCSE的所有更改。 最值得注意的是，课程作业以及书面，口头和实践测试仍然是评估的组成部分。 IGCSE在许多国家提供，包括英国的一些国际学校。
主题选择类似于GCSE，但是IGCSE包括其他外语，并且总共提供70多个主题。 核心科目是英语，数学和科学，学生必须选修5至14门科目。 许多课程提供核心课程和扩展课程，这意味着IGCSE能够满足具有不同学习能力的学生的需求。
给IGCSE评分
IGCSE仍然使用从A *到G的评分系统，而不是新的GCSE数值评分。 为了正确理解IGCSE评分方案，SchoolViews汇总了下表，显示了IGSCE评分与美国评分和4.0评分平均分（GPA）的比较：
IGCSE等级US等级对应的GPAA * A4.0 / 4.3（加权）AA4.0BA-3.7CB3.0DC + 2.3EC2.0FD + 1.3GD1.0U（未评级）E / F0.0
A级
A Level起源于英国，并被其他许多国家采用，代表高级水平，是在成功完成考试后获得的学术资格。 像GCSE和IGCSE一样，A级也是特定于学科的。 与（I）GCSE不同，A-Level考试年龄在18岁左右（13年末）。 A级课程为学生提供了学习几个学科专业的机会，而成功完成课程是许多大学的入学要求。 寻求入学的学生通常会参加至少三个A级课程。
新加坡高级程度
东陵信托学校是新加坡领先的国际学校，为学生提供了选择A级或国际文凭课程（IB）六年级课程的灵活性。 选择A-level路线的学生将至少参加三门A-level的课程，但可以根据自己的学术实力和专上目标选择第四项。
Tanglin估计，目前约有三分之一的学生已报读IB文凭，而三分之二的学生则是A级。 参加A级课程的学生中约有一半获得了3个A-level，而另一半则获得了4个。 东陵期望保持IB与A级学生的比例，甚至看到IB方面有所增长。
东陵的所有六年级学生，不论学习途径如何，均参加创意，活动，服务（CAS）计划。 CAS会培养创新思维，更健康的生活方式和社区志愿服务。 参加A级课程的学生也将获得“扩展项目资格”。
评估与分级
东陵大学提供的大多数A级课程都采用线性结构，这意味着合格的考试在学习的第二年末（第13年末）进行。 在2015年之前，学生可以在12年级完成称为AS级的考试，并将其计入A级成绩的一半。 A级等级的评分范围是从A *到E，其中A *为最高等级。
国际文凭
国际文凭课程（IB）是A级考试的一种流行替代方法。 IB成立于1968年，是提供国际教育的框架，旨在为学生做好准备，使其在日益全球化的世界中蓬勃发展。
IB提供教育的方法不只是建立学术能力。 它旨在通过促进自我导向的探究，反思，文化意识和服务学习来在智力，情感和社交方面发展学生。
IB由四个课程组成，分别针对英语，法语和西班牙语的不同年龄段的学生。 它运行时间最长，提供最广泛的课程是针对16至19岁学生的IB文凭课程（IB DP）。
IB文凭课程课程
IB DP课程由六个核心学科组以及DP核心组成。
DP核心是必需的，它包含以下元素：
- 知识论（反思知识以及我们如何知道所知道的）
- 扩展论文（独立研究项目）
- 创意，活动，服务（CAS）
六个主题组包括：
- 语言文学研究
- 语言习得（学习第二语言）
- 个人和社会
- 科学界
- 数学
- 艺术
前五个科目是必修科目-学生必须参加每个科目的课程。 不过，他们可以灵活选择第六个主题。 他们可以选择学习艺术课程，也可以选择其他五个学科组中的另一个。
提供标准级别和更高级别的课程，更高级别的级别更高级（240个教学小时，标准级别的150个教学小时）。 学生必须在较高级别上修3–4门科目，其余则在标准级别上。
提供IB的学校在实施框架方面具有一定的灵活性，允许教师考虑文化背景和学生的优势。
IB文凭如何评分？
IB文凭的等级结构与GCSE，IGCSE和A-level的不同之处在于，它根据所有学习领域分配总体等级，而不是针对每个学科的资历。 IB文凭利用具有各种问题格式的外部考试作为主要的评估方式，以及内部评估。
从学科组选出的六门课程中，学生的分数为7到1，其中7分是最高分数。 然后将这些年级相加，得出总分从6到42。知识论和扩展论文的等级不同-他们的成功完成将为学生赢得最高3的综合分数，使最高的文凭分数达到45分。 CAS项目未分配正式成绩，但需要获得文凭。
国际文凭课程的文凭授予总分至少达到24分的学生。
IB文凭与A级水平的比较
与A级相比，IB文凭的专业性较低。 学生通常会写三到四个A-level，而IB文凭课程的学生会完成至少五门科目和DP核心的六门课程。 专业化程度降低会导致工作量增加，有些学生觉得该程序要求很高。
虽然A级课程提供专业化知识，但有些人认为IB文凭的更广泛范围是大学的上佳准备。 毕竟，许多学生没有准备好决定自己想在大学攻读哪些学科，因此接受更全面的教育可能会有所帮助。
新加坡的IB文凭
目前，新加坡的20所学校提供IB文凭课程，其中包括德威大学。 德威大学已经表示，在2018年，它将把其六年级的学习重点放在整个IB上。 文凭。 如果您有兴趣了解更多信息，SchoolViews已发布了一篇文章，重点介绍IB在新加坡的存在：在此处查看。
包起来
不乏可供外籍儿童使用的教育选择。 IGCSE提供了传统的GCSE的国际替代方案，中学即将毕业的学生可以选择A级或IB文凭。 尽管目前A级课程在新加坡更受欢迎，但IB文凭课程正在上升，有更多的学校选择提供它，更多的学生选择继续学习它，特别是如果您正在考虑美国大学的话！
SchoolViews联合创始人约翰·克拉克（John Clark）指出：“ 如今，孩子们很幸运有机会探索适合他们的教育结构。 新的评估方法和方法以及课程的交付方式正在变得更加全面。 了解您和您的孩子可以使用的不同选项非常重要-一种适合所有型号的尺寸正在淘汰中。 ”
