虽然您可以花数周的时间在大学申请表上的每个段落和标点符号上苦恼，但您仅获得40分钟的时间来完成ACT论文。 由于时间的限制，评分员并不期望您是完美的，但他们确实希望文章井井有条。 这看起来似乎不胜枚举，所以这里是如何撰写好的 ACT文章的快速分解。
关于ACT文章部分
ACT文章提示为学生提供了一个问题，并提供了关于该主题的三个观点。 然后，您必须提出自己的观点，但是您不会因选择的观点而受到惩罚。 这篇论文将由两名评分员评分，评分范围为2到12分，其中12分是最高分。 三年级学生要看以下标准：想法和分析，发展与支持，组织和语言使用。
测试前
无法事先知道提示，也无法自学有关该主题的具体事实，因此准备论文的最佳方法是经常阅读和写作。 练习文章，在英语课上集中注意力，阅读令人满意的书。 这个常数 交流和词汇丰富可以帮助您“使用语言”，从而获得更高的分数。
在论文之前
在铅笔在论文上遇到纸之前，计划好要写的东西很重要。 请记住，“组织”是记分员要审查的论文特色之一。 认真思考您自己的观点及其与其他观点的相互作用（您必须从提示中至少解决一个观点）。 计划示例，分析和支持您的论点。 不过不要花太长时间。 您知道您写得很快，而您的论文至少需要一页，才能全面阐述您的观点，因此请留出足够的时间起草和审阅。
论文
一旦您对大纲感到满意，就该开始写作了。 确保您的简介段落具有细致入微的论点，并确保每个后续段落都与之相关。 第一段和最后一段对文章进行了构架，并在读者中脱颖而出，因此请仔细检查两者是否有力。
接下来是第一正文。 这应该解决您论点的相反方面。 请记住，您需要参与提示透视图，因此这是您可以执行此操作的地方。 这种集成可以包括：将视角与您自己的视角进行比较和对比；引用有关视角无效的证据，并对其他视角做出让步。 您想向评分员表明您了解所提出问题的许多不同方面，并且您对此有一致的看法。 这将有助于在“思想和分析”栏中得分。
接下来的两段应讨论您对给定提示的看法。 同样，提及一个给定的观点来支持您的论点会很有用。 仅谈论观点是不够的，您还必须支持您的观点。 通过仔细的解释或示例提供支持。 这些证据不必太复杂-从您的个人经验中得出的结论就足够了。 资格和分层观点也证明了您对该主题的理解。 所有这些都进入评分的“开发和支持”部分。
如前所述，您应该以一个可靠的结论作为结尾，在该结论中，您应重新陈述自己的论文并给出关于该主题的最终总体思想。
论文之后
完成结论后，就该回到起点并开始编辑。 快速检查是否有错误，并确保笔迹清晰易读。 这只需要两到三分钟。
对论文充满信心之后，您便完成了ACT。 在过去的几个月中，您一直在勤奋工作，尤其是在过去的几个小时中，我们努力工作，因此，请以自豪和庆祝为荣！
