随着年龄的增长，我对自己的童年时代进行了反思。 我经常想到的一个领域是当时如何读圣经。
每当有人阅读它时，它总是显得干燥无味。 就像一碗没有任何红糖的燕麦片。 真是乏味。 有人告诉我这是神的话，很重要，但肯定不会让人感到兴奋。
在12年级时，我的青年牧师带我们去了未来的圣经学院，进行青年务虚会。 那时，我听过所有圣经故事，尤其是演讲者谈论的故事：大卫和歌利亚。
我的意思是，这是一个经典故事。 我曾听过一百万次。
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但是永远不会那样！
人群中的一面是非利士人，另一面是以色列人。 然后他让他们在礼堂里互相大喊大叫。 太棒了！ 当我坐在5000人的人群中间，听着两个“军队”的环绕声互相尖叫时，我迫不及待地想听听我在故事中扮演的角色。 我想加入其中。
那是他朝我的方向看时说：“你在中间吗？ 你真是肮脏。
什么？！ 污垢？！
那就对了。 我的角色是成为山谷的泥土。 讲故事的土壤。
毋庸置疑，我有些lated缩，但是被俘虏了。 他惊讶地抓住了我，引起了我的注意。 那天他所做的为我带来了圣经的生命。 我对这个故事的看法有所不同，因为他使我以一种令人惊讶的方式与之互动。 他把我放在里面。
在我的生活中，我的圣经读物经常干dry。 就像我读了这些单词，但我却没有感觉到这些情感。 我有很多次我读圣经的时候太像课本，而没有一封朋友的来信。
作为父母，我们希望孩子们了解圣经故事，而不仅仅是了解他们， 我们希望孩子们与他们互动。 我们希望他们知道圣经不是一本平淡无味的书，而是一部充满生命和冒险的书。 我们希望他们知道这是相关的，并谈到他们今天的生活。 我们希望他们知道它还活着并带来生命。
但是我们该怎么做呢？
我相信我们可以通过3个简单的步骤来帮助我们的孩子们看到圣经成真。
1.阅读时，置身于故事中。 不要只是选择要读的故事。 还要在阅读时选择 要包含在哪个字符中 。
我们都喜欢成为英雄角色，但也许您可以选择成为
- 非利士人，或
- 井上的女人。
- 也许您想成为巴兰的驴子或
- 进入方舟的动物。
关键是要选择您以前从未见过的视图。 然后，您继续进行第2个操作。
2.勾勒出故事的情感。 您需要自我询问您的经历或感受。
- 看到你的巨人英雄掉进了一个牧羊男孩，感觉如何？
- 在洪水期间安全地运送全人类和所有动物感觉如何？
- 指甲穿过你的感觉如何？
当您开始问这些类型的问题时，您将开始以新的方式体验故事。 当您以新的方式体验故事时，您将开始学习从未见过的新课程。 这可能需要您多次阅读该故事才能进一步了解该故事，但一旦这样做，您便会进入第3位。
3.与故事互动。 耶稣在路加福音10章中讲述了好撒玛利亚人的故事。 这是一个美丽的故事，被巧妙地讲述了。 最后，耶稣做了一些有趣的事情。 他不仅要讲故事，还请法律专家讲故事。 他使男人与故事互动。
一旦选择了一个观点并经历了故事的情感，就需要问问自己所学到的东西 。 这将巩固整个圣经阅读的经验。 这不仅是生命的所在，而且将开始改变您的生活。
圣经不是一本无味的书。 它充满了关于真实人物，真实冒险，真实课程和真实情感的故事。 如果我们现在在生活中看不到这一点，我们将如何帮助我们的孩子在生活中看到它？
本周，我要给我们所有人一个家庭圣经阅读挑战赛。 作为一个家庭，选择一个圣经故事。 如果您不确定哪一个，请转到路加福音10章 ，阅读《好撒玛利亚人》。 请遵循以下三个步骤，看看有什么结果。 然后，不要只是把它留在那儿，在下面评论它的发展，让我们看看我们可以从中学到什么。
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