确实，英特尔ISEF仍然给与会人员留下了深刻的印象。 胜与负从来都不是大问题。 带给他们机会与来自国外的年轻研究人员会面和聚会的机会，他们可能向前迈出了一千步。 因为他们已经很有经验，或者研究领域实际上非常具有挑战性，所以胜利应该弥补他们过去的所有障碍。
三年前，一个国家的儿子离开了一个仍在为捍卫主权而战的巴勒斯坦国，该国的儿子在三年前在美国凤凰城举行的一次著名研究活动中成功为其国家取名。 作为印度尼西亚的新兴研究机构之一，BIG Edu非常有兴趣了解Akram Sbaih作为2016年凤凰城Intel ISEF获奖者之一的形象。
- 参加英特尔ISEF时，请解释一下您的研究成果吗？
答：脑电图是一种简单易用的技术，它使用相对较小且可移动的耳机来测量大脑表面的电活动变化。 但是，脑电图技术提供的数据不易分析且噪声很大。 另一方面，此数据具有可与不同的大脑活动（例如，四肢运动开始）相关的模式。 我的研究是关于应用人工智能自动分析此EEG数据，以便该设备可以根据提供的EEG数据预测四肢的运动。 这可以用于为失去手或腿的人控制人造肢体，从而降低成本。 此外，它还可以用于更高级的应用程序，例如神经科学研究。
- 巴勒斯坦能够加入英特尔ISEF的选拔流程如何？
在我国，要获得参加美国国际比赛的资格，必须通过两个级别的比赛。 第一种是针对地方首长级机构，那里一些城镇的学校的参与者展示了他们的项目，这些项目将根据特定标准进行评估。 我的首府大约30个项目中有4个达到了第二级（国家级）的资格。 这是一场全国性的比赛，所有获得其首长级资格的参与者都聚集在一个城市中，争夺前五个名额，他们有机会前往美国在英特尔ISEF上展示他们的研究成果。
- 您进行这项研究的障碍或挑战是什么？
有了一个相对简单的软件项目，我就不需要使用我认识的其他人所需要的任何高级研究设施。 对我而言，真正的障碍是没有使用EEG耳机来收集研究数据。
- 那么您应对这些障碍或挑战的策略是什么？
我通过免费使用其他研究人员在线提供的数据克服了这一挑战。
- 您是否了解巴勒斯坦青少年或在校学生的研究文化？
不幸的是，我国学生对研究及其为他们打开的机会的关注不足，特别是在他们的特定情况下。 但是，我很高兴看到，最近这种变化正在通过Intel ISEF等竞赛而改变。 他们最有趣的是，他们在期望学生做事之前就教他们如何做研究，因为他们知道，由学生进行研究的这种文化还没有在巴勒斯坦学校传播。
- 您进行这项研究的动机是什么？
我的首要动机是实践我在人工智能领域学到的东西。 而且，这项研究为我的社区服务，因为它是受战争及其伤害影响最严重的社区之一。 这种伤害会导致肢体被截肢，从而增加了对弥补其功能的假肢的需求。
- 对于特别是印尼学生进行研究的建议和动机是什么？
每个社区都有其自身的情况，需要进行适当的研究以帮助解决其环境中的问题。 在印度尼西亚拥有这样的机会，明确邀请其青年人致力于改善这个国家并应对其发展面临的挑战。 这是应接受的崇高邀请。
通过Akram，我们了解到懒惰不会阻碍或特别是希望进行研究的学生，尤其是印尼人。 Akram还获得了GoDaddy数据特别奖的奖项； I-Fest金奖； 以及突尼斯政府的特别奖励。 现在，他正忙于在斯坦福大学（Stanford University）求学并从事符号系统专业。
即便如此，阿克拉姆（Akram）仍不错过参加校园内提供的各种课外活动的机会，例如VR和AI俱乐部，舞蹈俱乐部和游行乐队。 据他说，这是一个足智多谋的环境，他确信它将很好地使用。
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