麻省理工学院的教授谢里·特克尔（Sherry Turkle）去年发表了《 夺回对话》 ，内容是在一个越来越多的人选择生活在社交媒体领域的时代，人类面临的失望和孤独感。 她担心不依赖社交媒体的面对面对话正在减少。
她说，
父母给孩子打电话。 孩子们无法将父母的注意力从手机上移开，因此孩子们避开了自己的设备。 然后，父母利用孩子对手机的吸收来允许自己随心所欲地取出自己的手机。
但是，通过这些面对面的对话，孩子们会产生同理心。
我们将在本文中讨论的一个简单的解决方案是向您的孩子朗读：让我们看一下这在5种方式中有何好处。
1.给孩子读书有助于语言发展
大声朗读或共享书本可以提高幼儿发展语言能力的能力。 由于儿童开始学习如何将书面单词与声音联系起来，所以这种在幼年的做法就极大地帮助了孩子为上学做准备。 这样的关联取决于简单的开始实践。 例如，拿着书或与孩子一起翻页。 此外，大声朗读有助于孩子学习不同的语音模式，这将为他们处理口语不同声音的能力奠定基础。
2.早期阅读的孩子倾向于发展更强的学习能力
语言和文学发展的关键方面是学习方法。 强大的学习技能对于加深个人知识至关重要。 大声朗读给幼儿教给他们这些技能，因为它使他们更了解困难的概念。 例如，因果关系或初中端等抽象和逻辑概念可以帮助孩子更多地了解时间，而评估角色的行为则可以帮助孩子学习道德原则。 此外，及早阅读有助于孩子保持更好的记忆力，并使他们更有纪律，以专注于所学内容。 虽然幼儿可能最初会分心，但继续朗读的做法可能会极大地帮助他们学会在故事中保持不变。
3.给孩子们读书很容易在他们身上养成对书本的热爱。
根据美国儿科学会发布的报告，在小学里大声朗读儿童对培养孩子对阅读的热爱有直接影响。 报告得出结论，从6岁到10岁在家大声朗读的人比同龄人阅读的频率更高。 在成年人喜欢读书的环境中，爱情比那些花费较少时间将爱情传给孩子的成年人更容易传递。 该报告还得出结论，一旦孩子们学会了独立阅读，一起读书就会对年轻读者产生更大的爱。
4.帮助孩子发展想象力和创造能力
根据哥伦比亚大学教师学院扫盲专家计划的讲师丽贝卡·贝灵汉姆（Rebecca Bellingham）的说法，当父母和老师对孩子们朗读时，他们会“解码”阅读，使孩子们可以自由地思考故事本身。 当孩子们体验到单词如何在书中“活跃”起来时，他们就会获得想象力。
有趣的是，“想象力”一词来自拉丁语“ imago” ，意为图片。 当孩子们学习阅读时，他们会在脑海中学习如何创作出不同的图画。 建立精神图片和记忆是创造和制作艺术的关键。 一个孩子学会阅读的时间越早，他们就越早获得用于创造和想象的工具。
5.一起阅读可以在您和您的孩子之间建立更牢固的联系
表达对孩子的爱的一种方法是与孩子一起阅读。 通过每天与孩子们阅读，父母可以传递对孩子的爱，因为他们正在积极地寻求通过书本进行交流。 当在一起形成了喜爱的阅读记忆时，当他们开始独立阅读时，孩子们将依靠这些记忆进一步加深对阅读的热爱。
自己动手，释放对孩子的阅读能力。
