为什么我要向大人教授美国语法？ 对业务专业人士？
正如我母亲不断问到的那样：“不是每个人都在学校学习吗？”
好吧，首先，不。 我们并不是在学校都学过它，原因有很多。 是的，老师们尽力了，但是教与学之间有很大的不同。
第二，我们大多数人最后一次接触语法大约是八年级，此后，富有创造力的写作老师经常告诉我们，我们应该表现自己，而不用担心那些讨厌的标点符号细节。
在八年级，我们大多数人是13岁或14岁，我们的荷尔蒙激增。 我们可能对我们旁边那个可爱的男孩或女孩更感兴趣，以听取25岁以上人士的任何教训。
那么我们怎么知道我们会长大后会关心老师教给我们的东西，特别是语法之类的东西？ 那时我们没有再听，反正那时已经有20、30或40年了。 谁能确切地记得我们的教导？
真？ 你的鼻子抽搐了一下……
第三，我们经常根据“别人的所作所为”来决定如何写作或说话。
这样做的问题？ 我们大多数人都很聪明，但我们并不总是以同样的方式聪明。 例如，遵循HR VP使用分号的方法可能不起作用，因为她很善于处理人员和HR问题，但对美国标点符号规则却不那么了解。
我对吗？
第四，美国语法不同于英语语法的其他变体。 我们有一些规则（尤其是与引号的使用有关的规则），一些拼写（ 幽默或幽默，认识或实现），以及一些用法差异，这些只是我们说或写方式的一部分。
随着我们越来越成为一个全球性社区，我们经常会看到用不同版本编写的文章，如果我们不确定自己的系统，我们可能会对应该在其中执行的操作感到困惑。
因此，一个紧迫的问题是：为什么我要教美国语法？
我教美国语法和用法，以便我的客户看起来和听起来一样聪明。 就这么简单。
