Book Nook充实团队最近花费了几周时间充电，为到学年末的家庭学习做好了准备！ 很难相信我们已经到了四月中旬–昨天我们不是只是欢迎新来的学生来我们的扫盲工作室吗？ 但是，即使我们有“春季狂热”的案例，也不会阻止我们使这最后几个月成为现实。
随着孩子们的休息和一天中更多的空闲时间，我们不得不考虑各种不同的刺激方式–休闲，教育和其他方式！ 以及他们丰富和改善儿童生活的方式。 如今，技术已经接管了，有时孩子会被诱使花费更多的时间在iPad上，而鼻子却被困在书中。 两者对于当今时代都是至关重要的，但平衡至关重要。
在Book Nook，我们的课程坚持采用更传统的学习方法。 我们不会将技术纳入课程，而是专注于使用铅笔（或记号笔或蜡笔）和纸来理解读写能力。 但是，我们也看到了技术对于当今的小学生的重要性。 iPad，计算机等的使用已进入教室，这些屏幕已成为一种语言和素养。
教室和家庭中的技术都可以有效地培养全面的学生！ 技术有时可以使儿童参与到更多传统学习中而无法参与的方式中，从而创造出更多活跃的学习者。 我们以传统方式使用音乐，拼图和游戏，以保持学习的新鲜感和活力。 两者都是有效的方法！ 但是，如何融合这些不同的风格，以确保您的孩子们两全其美？
对于我们来说，这完全是关于调度。 我们认为一天中有足够的空间来存放应用程序，书籍，视频和纸张。 创建一个每周时间表，该时间表可以打开（但限制）您孩子的屏幕访问权限。 引入教育性应用程序-许多应用程序专注于使用传统方法进行手写和阅读，只是使用手写笔而不是铅笔-以及有趣而刺激的游戏。 听起来很简单，但是那是因为。 遵循固定的常规程序，儿童和成年人都可以蓬勃发展，并且更容易适应。
将更多书籍纳入孩子的生活中时，可以使用相同的方法。 对于一些小孩子来说，阅读的早期阶段可能会很困难-尤其是在第一次从始终阅读转变为阅读时。 鼓励孩子们从小就自己拿起书，甚至只是翻阅页面和看图片，也使他们充满了随着他们的成长而继续这种常规的愿望。 当他们开始阅读时，他们会感到更加自信，因为对他们来说，他们已经在“阅读”一段时间了！ 当孩子从一开始就喜欢阅读时，让他们想要阅读的难度就降低了，这又使他们比iPad更有可能拾起一本书。
包括传统和技术，并让您的孩子发现最适合其个性和学习风格的学习环境。 他们会在教室和整个人生中变得更好。
