写作过程2

为了本周的体验和实验,我为最终的弹出式博物馆正在制作的照片合影。 我已经开始列出发电子邮件给谁的清单,并检查了到目前为止我们编写的笔记,以便为我的照片拉上那两个窗口。 我在Twitter和Instagram上分享了照片,由于观众不同,文本也不同,因为我的Twitter与我的Instagram有很大不同。

这是我的Instagram帖子的屏幕截图

我选择再次尝试掩饰此帖子,以使其混入我的整个Instagram提要中,而不是明确谈论这是如何分配的。 如果我明确命名我是为某个班级写这篇文章,那么我会感到互动会大不相同。 通过谈论决赛如何使我的生活变得一团糟,我希望与其他也开始感受到四分之一制压力的人建立联系。 我使用了我最喜欢的新表情符号,因为它可以准确地描述我当前的状态。 我在描述图像中的内容时选择的文字简要地说明了项目是什么以及涉及的对象而没有引起关注。 该图像与上一堂课所获得的牵引力大致相同,并且我再次加入了茶水,因为它是我写作过程中不可或缺的部分。

我在此项目的推文中的推文分析的屏幕快照

我对这个项目的推文更具趣味性和随和性,因为我的推特就是这种方式。 我在Twitter上谈论了很多有关该程序中的怪癖的内容,因此这种类型的语言与我的追随者所期望的(我认为)有关。 我使用了与Instagram上相同的照片,主要是因为我只拍摄了这种情况的一张照片,实际上并没有做出任何夸夸其谈的选择。 由于我的大多数推特关注者都不是DePaul学生(而我的Instagram上还有很多人),因此我通过不命名部门和所有其他名称来使其更加模糊和易于使用。

总体而言,这与我上一篇有关写作过程的文章大致相同,并且我并没有真正学习或经历过任何新事物。