由于我们钟爱的卡卡（Kaka）Aditya Rathi表现不佳，我完全参与了今年的计划。 夏令营里有很多课程可以促进学生的整体发展。 这是Madhav Sewa基金会的最终目标。
会议就像是关于印度社会中的自由斗士或改变者的知识性演讲，瑜伽，冥想，Geeta阅读，学习管理，总之，所有这些会议都将使他们成为印度的好公民。
当我参与规划时，我建议应该举办一次“生活艺术”会议。 我是AOL的追随者。 呼吸技术和过程，所有方面都非常强大。 我认为学生将从中受益匪浅。 由于古鲁吉·斯里·斯里·拉维尚卡（Guruji Sri Sri Ravishankar）在同一天举办了《不愿无限》活动，因此很难找到名为Balchetna和Navchetna的生活艺术志愿者。 因此，我决定参加此次会议，但由于我没有资格参加本课程，因此我将自己做一些事情，因此我记下了本次会议的全部工作。
在会议期间，最初我创建了两个小组，然后我认为小组中的噪音太大，他们不会全神贯注地参加，所以我又创建了两个小组。 因此共有四组。
我告诉两个小组完全相同的事情，他们必须在所有人都读过的东西上写东西。 我告诉其他小组，他们必须写下所有人都听说过的东西。 我几乎没有恐惧，如果结果不是我的预期，那是短暂的。 我非常有信心我会得到想要的结果。
我正在监视可以看到阅读小组比听小组开始写作的会话。 时间到了，我们从小组中收集了书籍。 我们把它放在他们面前，问他们哪个小组写了更多的单词或冗长的文章。 很大的声音。 每个小组都像我们的小组。 因此，我转向在场的其他志愿者，问他们哪个小组写了更多内容。 有四个小组，他们全部选择了完全相同的两个小组，志愿者之间在小组内容方面没有冲突。 他们甚至不喜欢一个小组，因为内容各异的书籍混杂在一起，尽管分配了每个小组，但他们无意偏向特定的小组。 那两个小组是阅读小组，我告诉他们写他们读过的东西写了一篇长篇文章。
我很高兴得到了我期望的结果。 结果之后我告诉学生，阅读在生活中非常重要。 通过阅读，您可以获得很多知识，而知识也可以帮助您解决生活中的问题。
以下是我们夏令营的时间表。 它在印地语中是因为我心爱的KAKA Aditya Rathi喜爱印地语，尽管他的英语很好
