看看爱的故事结构，由格雷格·贝兰蒂（Greg Berlanti）执导，由艾萨克·阿普特（Isaac Aptaker）和伊丽莎白·伯杰（Elizabeth Berger）撰写，并改编自贝基·艾伯塔利（Becky Albertalli）的小说《 西蒙与智人议程》 。
在西蒙·斯皮尔（Simon Spier）的爱情中，西蒙 ·斯皮尔（Simon Spier）处于封闭状态，他是一名高中封闭的男同性恋少年，被迫与朋友，家人和勒索者保持平衡，威胁要把他驱逐到整个学校，同时试图发现匿名同学的身份。与他在网上相恋。
通过本练习，我的目标是绘制主要角色驱动因素和故事情节点，以更好地了解电影故事的结构。 我将KM Weiland的“ 创建角色弧”及其定义用作我的主要参考工具。
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我们的主角
主角：西蒙·斯皮尔（Simon Spier），一个封闭的同性恋少年，正在佐治亚州亚特兰大的郊区上高中。
谎言主角相信：从壁橱里出来会破坏与他的朋友和家人的关系。
主角的欲望：从壁橱里出来。
主角的需要：知道你的性生活不应该影响你与所爱的人的关系。
故事
煽动性事件：西娅最好的朋友之一利亚（Leah）告诉西蒙（Simon），一位匿名的高中同学（蓝色）在学校的在线聊天板上露面。
第一个情节是：西蒙（Simon），化名“雅克”（Jacques），回答了布鲁的供认。 西蒙通过掩饰自己的性生活自称奋斗。
中点：莉亚和西蒙争论成为一个经常爱又不深入的人与一个注定要深深爱一个人的可能性。 利亚和西蒙都同意他们都是后一种人。
第三要点：西蒙收到了布鲁的最后一封电子邮件，告诉他他不能再继续谈话了，因为他为了保持性欲而撒谎，失去了最好的朋友。 蓝色删除他的电子邮件帐户。
高潮：西蒙（Simon）在学校狂欢节的摩天轮上开始最后的骑行之前，布拉姆（Bram）向前走，坐在座位上，露出他是蓝色。 两人骑摩天轮和亲吻。
解决方案：西蒙现在与布拉姆（Bram）建立关系，度过了高中的最后一天，他的友谊得以恢复，家庭更加牢固，自我接受能力得到了保障。
