©Ugur Akinci
您写的内容和听众之间是否合适？
这个问题必须由所有作家真实，准确地回答。
如果您的散文不适合听众的教育水平，那么它就不会轻易被理解和记住。
这就是为什么多年来开发了许多可读性指标或度量工具的原因，使作者可以度量和确定其散文所针对的受众类型。
这些索引中比较有名的是：
- 自动可读性指数（ARI）
- Flesch-Kinkaid年级
- 冈宁雾分数
- 科尔曼-廖指数
- Linsear写可读性公式
- SMOG指数
- Spache分数
- 新戴尔查尔得分
- 油炸可读性图
- Raygor可读性估计
这些索引中的大多数指标衡量的是典型读者需要理解您的文本的教育程度，例如“ 7年级”或“ 12年级”。年级分数越高，您的文本就越困难，需要更多的教育来理解它。
诸如Fry和Raygor可读性图之类的内容不仅显示文本的整体可读性级别，而且还显示文本的开头，中间和结尾。 这样，您可以了解难度水平在整个文本流中是如何变化的。
理解这些不同索引如何工作的最佳方法是查看它们的作用。
这里列出了一些实用的动手工具，您可以使用这些工具来评估论文，研究论文或任何其他类型的写作作业的可读性。
在使用这些在线服务之前，请备份您的文本，并自行承担风险。 与生活中的其他任何事情一样，在使用此处列出的这些免费在线服务时，请仅谨慎，谨慎和常识，仅用于教育目的。
可读性测量工具
- 可读性测试工具https://www.webpagefx.com/tools/read-able/
- 自动化的可读性指数计算器http://www.readabilityformulas.com/free-readability-formula-tests.php
- 衡量测试的可读性https://read.io/text/
- 测试文档的可读性https://www.online-utility.org/english/readability_test_and_improve.jsp
- 可读性分析器https://datayze.com/readability-analyzer.php
- Perry Marshall可读性分析器https://www.perrymarshall.com/grade/
- SMOG成绩测试员http://www.wordscount.info/hw/code_snippet.jsp
- Microsoft文字可读性测试器http://www.wordscount.info/hw/code_snippet.jsp
- 分析我的写作http://www.analyzemywriting.com/
有关免费的写作技巧和教程，请访问我屡获殊荣的网站http://www.technicalcommunicationcenter.com/
