当我进入教室时，Alphus紧握拳头，开始在座位上来回摇摆。 布莱恩似乎陷入了思绪，舒适地向后倾斜。 卡尔弯腰弯腰，低头盯着桌子，头发披在眼睛上。
“早上好，上课。欢迎您参加远程运动的第一堂课。” 我从包里取出一个苹果。 “观察。”
我把苹果放在地上。 布莱恩注视着苹果，直到他意识到上课已经开始。 他坐在座位上伸直。
“重力是一种将所有具有质量的物体拉向彼此的力。地球令人难以置信的质量施加了足够的重力，将苹果向下拉到地面上。”
我把苹果悬浮起来，给男孩们看。 Alphas睁大了眼睛，脸上露出了笑容。 卡尔的眼睛从头发后面露出来，注视着苹果。
“通过心灵运动，即使有重力，我也可以将这个苹果悬挂在空中。我正在利用精神能量来抵消重力作用在苹果上。这种现象称为悬浮。”
这课很简单地开始了。 我告诉男孩们设想一个小斑点，集中注意力，并将其放在手臂长度上，放在他们的脸前。 所有的远程运动都是从这个重点开始的，而第一堂课的基础将是发展男孩的专注力。
“您的焦点不同于物理对象。它没有质量，不占体积，并且本身不具有能量。即使如此，它也可以对空间中的对象施加影响。”
我将苹果握在手掌上，让男孩们将注意力集中在苹果上。 然后我移开我的手，但是苹果仍然高高在上。
“正如您所看到的，只要我的注意力集中在苹果上，我就可以对其施加力。这有助于我看到苹果，从而使我知道将焦点放在哪里。但是-”
我抓起苹果，把它扔在我身后的空中。 不知不觉中，我抓住了苹果，然后把它悬在了身后。
“利用你的注意力，可以不用视线就能知道苹果的位置。现在轮到你了。我希望你们每个人都蒙住眼睛。”
一旦三个人都失明了，我伸出双手，将苹果放在左手掌中。
“不露面，我希望你们每个人都将注意力集中在苹果上。你们中的任何人都可以占苹果的手吗？”
男孩们对此感到困惑了一段时间，直到阿尔法把眼罩移开。 “教授，这很愚蠢。即使我什至看不到你的手在哪里，我怎么能集中精力呢？”
“很好的问题，阿尔法。要做到这一点，您将需要学习如何通过专注来引导能量。这样做将使能量与物理领域相互作用，这就是您找到苹果的方式。在下一课中，请想象一下您的脑海里有一个盒子，这个盒子将作为学习帮助，帮助您构想自己的精神能量。
“盒子的大小是您拥有的能量的量。当您消耗这种能量时，盒子会缩小。在物理学中，人们相信质量和能量是密不可分的。能量等于质量乘以……某物或另一物；或者，erm ，那部分并不重要，今天重要的是，随着能量离开盒子，盒子的质量逐渐减小。
“如果您愿意，您可以设想一个球体，一个圆柱体，一个金字塔或什至十二面体。形状本身并不重要。我知道一个有才华的女人声称可以设想一棵橡树，随着橡树的缩小，她允许它变成了幼树。我无法开始理解她是如何做到的，所以我只是喜欢给盒子装个图片。”
阿尔法振作起来。 “哦，先生，我可以预见一个雪球吗？”
“我……好，是的。你当然可以。”
“有一天，我将成为一名强大的制冰向导！”
“这就是精神，阿尔法。现在，焦点本身没有质量，因此也没有内在能量。在您激发它之前，您的焦点基本上不存在。但是，您的盒子包含了可以利用的非常真实的能量。我想要您想象一下，盒子的中心有一个洞，就像排水管一样，另一个洞是你的焦点。
“现在，悬浮需要能量消耗。当我将这个苹果放在空中时，能量从盒子中流失并流入我的焦点。由于质量就是能量，所以我的盒子将以恒定的速度逐渐收缩。这种速度代表着力量重力作用在苹果的质量上，只要这个苹果留在地球上，它将始终保持相同的速度。
我说：“当我提起苹果时，盒子的收缩速度会加快一些，直到苹果停止上升。这是因为我通过将苹果提离地面而将势能带入了苹果。”苹果撞到地面时，“您可以观察到苹果越往上爬，就越难撞到地面。
布莱恩举起了手。 “当您将盒子完全缩小时会发生什么？”
“你是说，就像它消失了吗？”
“是的，如果您将所有精力都用尽，那么盒子会缩到什么都没有呢？”
“嗯。我从来没有尝试过这样做。我想如果盒子足够小，我会在竭尽全力消失之前从运动中消失，所以我认为我无法做到这一点。”
“好吧，好吧，如果您使用睡眠魔法强迫自己保持清醒，然后做到了呢？”
“我会和你达成协议的，布莱恩。如果我教你如何引导能量，一旦你弄清楚了怎么做，你就可以回来教我如何缩小盒子。” 布莱恩点头表示同意。
“现在，要通过焦点传递能量，您需要…挤压盒子。让少量盒子流入您的焦点，以便获得类似于惯性的特性。焦点保持无质量，但是挤压盒子，您将激发焦点。这种能量使它可以与实体物体相互作用，就好像它具有质量一样。让我们进行演示。”
我在桌上画了三个标记，让男孩们记下每个标记的位置。 我告诉他们，我要将苹果放在三个标记之一上，他们的任务是将其标记放在每个点上，挤压盒子，然后稍稍摇动焦点以观察发生了什么。
男孩们都戴上眼罩，我把苹果放下。 布莱恩（Bryan）首先。 片刻之后，他说：“哦，我相信苹果在中间位置。”
“你为什么这么相信，布莱恩？”
“当我将注意力集中在左右点上时，什么也没发生。当我摇动中间点时，我的盒子也摇了。”
“很好。您是正确的；苹果在中间。当您将焦点放在苹果上时，苹果的惯性阻止了您的焦点晃动。这引起了反馈能量，使您的盒子摇了摇。当您将焦点移到空白处时在空间中，您的焦点移开了一些空气微粒，这些微粒引起的反馈非常少，以至于您可能没有注意到任何晃动。
阿尔法斯全神贯注于眉头。 一分钟左右过去了。 然后，令我惊讶的是，苹果本身发生了震动。 “很奇怪。”阿尔法斯说道。 “我猜苹果在右边。”
“你为什么猜，阿尔法？”
“好吧，当布莱恩找到苹果时，他说他的盒子摇了。我想我找到了苹果，但是我的球却缩了。”
“它没有晃动吗？” 布赖恩问。
“也许有一点，但大部分只是缩水了。”
我按了这个问题。 “您认为这意味着什么，阿尔法？”
“呃，我想我的雪球突然漏了。”
布莱恩咯咯笑。 “如果缩水，那意味着能量就散发出来了。也许你动摇了苹果？”
“哦！” 卡尔开口了。 “是的，这就是发生的事情。阿尔法震惊了苹果。”
“你怎么知道的？” 阿尔法问。
“……”
“令人着迷。”我喃喃自语。 “卡尔，你怎么知道苹果摇了摇？”
“我，嗯……没等我回合。”
“难以置信。这意味着您在Alphas之前就发现了苹果-不，甚至在Bryan开始之前就发现了。请描述一下您观察到的内容，Carl。”
Alphas注意到Carl的脸红了。 “哈哈，卡尔很害羞。你脸红了。”
布莱恩提供了鼓励。 “别害羞，卡尔。我真的很想知道！”
“去吧，卡尔。”
“好。好吧，当您告诉我们该怎么做时，我没有意识到我们在轮流做。我按照您的意思去做，一旦我发现了苹果，我就一直专注于它。当布莱恩发现它时，苹果，盒子上什么都没发生，但是当Alphie找到苹果时，盒子在他收缩的时候摇了晃。直到布莱恩说苹果摇了，我才明白原因。
“哦，” Bryan意识到。 “当Alphie摇动苹果时，您正在触摸苹果，所以它摇了您的盒子。”
“非常好。上课做得很好。我们的课程到此结束。你们都通过了第一个测试。让我们反思一下我们所做的。
“你们每个人都展示了远程运动的三个核心原理之一。您能猜出这些原理是什么吗？”
布赖恩插话。“卡尔首先找到了苹果，所以我猜他是最聪明的。”
“那意味着我最笨吗？” 阿尔法问。
“不，”卡尔说。 “嗯，你摇了摇苹果。”
我说：“这是一个很好的观点。” “你们都以不同的方式表现出了非凡的才华。当我解释了这些步骤后，卡尔立即理解并运用了今天的课程，这表明了他们的高敏捷性。心理处理速度。当阿尔法（Alphas）找到苹果时，他摇摇得很厉害，以至于苹果移动而不是他的盒子。这显示出他们具有原始的智力能力。”
“哇，你听到了吗？我是最坚强的，”阿尔法吹嘘道。
布莱恩问：“我想那才是平均水平？”
“完全没有。您的想象力使您能够解决Alphas的苹果之谜。而Carl首先学习今天的课程，而Alphas偶然地完成了明天的课程，您的想象力使您能够探索未知且神圣的课程本质我还没有教过，魔术是一个我们还真的不太了解的科学领域，这就是为什么想象力是至关重要的核心原理，也是最稀有，可悲的。
“尽管布莱恩可能不希望与卡尔竞争，也不希望与阿尔法对峙，但有时候，想象力是前进的唯一途径。专注于这些核心原则并从彼此的长处中学习。只有掌握了这三个原则，您将学习如何将自己的技能应用到更高的魔法中。今天的课程到此结束。班级开除。”
