研究生喜欢抱怨。
我认为这是在我们的《现代欧洲史学》课程之前提出的，我认为这是在密歇根州立大学2011年春季学期。 我们历史悠久的学生当时仍在继续我们的课程工作，他们在教室闲逛谈论历史的“学派”之前闲逛。
如果我们要建立一所密歇根州立学校，那是什么？
我认为，当时我们正在阅读Fernand Braudel的巨著《地中海》 ，相应地，在上课的时间里，我们所有人都对Annales学派的漫长历史充满了足够的了解。
实际上，我不记得我们中的哪个首先提出了，但不是我。 厌倦了阅读Braudel，并且由于我们的论文仍遥遥领先，我们决定以简明的历史学派闻名。 简明扼要。 最重要的是，如果我们可以说服每个人都接受我们的计划，那么我们甚至不必写书本奖学金。
好。 这不是一个认真的建议，我们都笑了。 好像吧？
如果我们比我们想象的更接近商标怎么办？ 走出学术界，关于出版标准，终身职位组合之类的古老争论似乎遥不可及。 在娱乐媒体中担任编辑的工作中，文章长度通常以数百个单词而不是数千个单词来衡量，这只会使区别更加明显。 这并不是说学术标准本身就不好，而是达到了比我沉浸其中时通常所想的更具体，更特殊的目的。
如果我们想让学院的宝贵工作离开大学校园，我们必须为它以外的读者写信。 但这不仅仅是拥抱公共知识分子。 这是要以一种可以说服非学术界人士的方式来传达我们领域的经验教训。 这意味着强硬的语言，大胆的陈述和
因此，让我们为简明学校设置一些标准。
- 足够短，可以阅读一杯咖啡
- 您的主要观点或论点应在阅读开始后30秒内为读者所了解
- 活泼，自信的语言不会混淆重点。
- 对于专家和受过良好教育的普通读者应该有价值
你知道你讨厌写摘要吗？ 那是因为您不擅长编写简明学校的要求。
但是，让我们至少假装认真一分钟。 有充分的理由进行书本长度研究。 对于真正的专业知识来说，对于某个主题进行深入，长期的讨论是绝对必要的。 简明学校有什么好处？ 公众可访问性的论点很棒，但它也为学术界提供了很多东西。 让我们来完成它。
- 我们最重要的想法以促进活跃，更频繁讨论的方式向其他学者表明。
- 以几乎相同的方式，我们可以获得更广泛的受众对我们最重要的想法和结论的快速反馈。
- 简洁学校通过允许更多专业领域的学者阅读，交流和评论作品来促进跨学科性。
- 精简学校提高了奖学金的整体质量，因为学者可以更加灵活地进行研究和写作，并对其他学者的研究做出反应并更快地将其纳入自己的工作中。 它还可以使学者放弃或大幅度改变尚未完成的研究，以便将时间花在更富有成效的研究上。
缺点是，我真的很喜欢书。
本文最初发表在www.tenminutehistory.com
