34写博客时最常用的语法错误

1.他们VS他们VS

一个人对“他们是”(他们)的缩略语,一个是指某个团体拥有的东西(他们),一个是指一个地点(那里)。

正确用法: 他们会喜欢去那里-我听说他们的食物是最好的!

2.你与你

“你的”是所有格,“你是”是“你是”的缩略语。这两者之间的区别在于拥有某种东西与实际拥有某种东西:

您在一分钟之内就完成了任务-速度很快!

你过得怎么样? 你饿了吗?

3. 它与它的

“它”是所有格,“它的”是“它是”的缩略语。很多人被绊倒是因为“它的”后面有一个“” ,这通常意味着某物是所有格。 但是在这种情况下,实际上是收缩。

4.丢失/丢失

例如: 她想减肥。

失去的意思是不再拥有,而失去的则意味着没有紧身。 松散的不正确示例: 合身的衣服丢了。

上面的示例应使用“宽松”一词,因为衣服不适合她。 它应显示为:衣服宽松。 不正确的减肥例子: 她想减肥。

上面的示例应使用“ lose”一词,因为她想摆脱体重。 它应该显示为: 她想减肥。

5. 不完整的比较

示例: 我们的汽车模型更快,更好,更强。

比什么更快,更好,更强……? 您将您的车与什么进行比较? 一匹马? 竞争对手的车? 较旧的型号?

当您断言应该将某些事物与其他事物进行比较时,请确保始终阐明其他事物是什么。 否则,您的读者无法辨别比较的实际含义。

6. 错位或悬空的修饰符

当描述性短语不适用于紧随其后的名词时,就会发生此错误: 在下降了几个月之后,Raghav尝试了一种新的策略来提高ROI。

几个月来到底在下降什么? 内存? 实际上,这句话试图说投资回报率正在下降,而不是让。 要解决此问题,请尝试翻转句子结构(尽管要注意被动语态): Rishi在下降数月后尝试了一种新的策略来提高ROI。

例:

错误: 最终在小径上出发后,早晨感到更加兴奋。

正确: 最终踏上了小径,他感到早晨更加令人兴奋。

7. 将品牌或实体称为“他们”

企业不是多元的。 因此,业务不是“他们”,而是“ IT”

用英语,我们不会将品牌或实体标识为“他”或“她”,因此“他们”似乎更有意义。 但这只是不准确。 品牌或实体就是“它”。

错误: 为了跟上不断变化的受众,Facebook在2017年更名。

正确用法:为了跟上不断变化的受众,Facebook在2017年更名。

8.所有格名词

大多数所有格名词都将带有撇号,但您在何处放置撇号可能会造成混淆。 以下是一些通用规则:

如果名词是复数,则在s后面加上撇号。 例如: 狗的骨头。

如果名词是单数并且以s结尾,则还应该在s之后加上撇号。 例如: 礼服的蓝色

另一方面,如果名词是单数并且不是以s结尾,则可以在s之前添加撇号。 例如: 蜥蜴的尾巴

9. 影响与效果

当他们谈论改变另一件事的东西时,大多数人会混淆他们。 当您谈论更改本身(名词)时,您将使用“效果”。

那部电影对我影响很大。

当您谈论变化的行为时,即动词时,您将使用“影响”。

那部电影对我影响很大。

10. 我与我

大多数人都理解这两者之间的区别,直到他们有时间在句子中使用一个。 他们会说:

当您处理完该博客后,可以将其发送给Rita和我吗?

但这是错误的。

尝试将Sam从句子中删除。 完成操作后,您永远都不会要求某人向“我”发送邮件。 之所以听起来很怪异,是因为“ I”是该句子的宾语,而“ I”不应在宾语中使用。 在这种情况下,您将使用“我”。

当您处理完该博客后,可以将其发送给Rita和我吗?

11. To vs. Too

“ To”通常在名词或动词之前使用,描述目的地,收件人或动作。 请看以下示例:

安吉把我送去看医生。 (目的地)

我将文件发送给了布拉德。 (接受者)

我要去喝杯咖啡。 (行动)

另一方面,“太”是用来代替“也”或“也”的单词。它也用于形容极端的形容词。 看一看:

我的同事汤姆(Tom)也为Homes博客写文章。

蒂莫斯(Timothyee)也是素食主义者。

我们俩都认为外面太冷了。

您可能已经注意到,有一些有趣的逗号用法涉及“ too”一词。 我们将在后面讨论逗号,但是当您使用“太”来代替“也”或“也”时,通常的规则是在前后都使用逗号。 唯一的例外是“太”是句子中的最后一个单词,然后在句号后面加上“。”。

12. 即vs.例如

“ ie”大致表示“就是”或“换句话说”,而“ eg”则表示“给出的例子”或“例如”。前者用于澄清您所说的内容,而后者则为一个例子讲故事。

13. 窥视与高峰

窥视(Peek)快速浏览一下某些事物, 例如偷偷看一部新电影。

高峰是一个尖峰- 就像一座山峰一样。

如果您打算在写作中使用一个,停下来再想一想-您应该使用正确的“偷看”吗?

14. 谁与那个

当您通过诸如“ 加里(Gary)是喜欢冰淇淋的博主)来形容某人或某物时,可以使用这两个词 在描述一个人时,请务必使用“谁”。

在描述对象时,请使用“ that”。例如,“ 她的计算机一直在过热。

15. 谁与谁,谁与谁

“谁”被用来识别一个活泼的代词。 如果您问“ 谁吃了所有的巧克力蛋糕? 答案可能是像我这样的人(“我做了”),或者是另一个生物(“狗也做了”)。

通常用“谁”来描述某人正在接收某物,例如一封信-“ 将其寄给谁? ”但是它也可以用来形容某个动作的接收端某人,例如这句话: 我们雇用了谁加入内容团队?

“谁”用于将所有权分配给某人。 看看您是否能发现以下问题中的错误:那是谁的毛衣?

由于该毛衣属于某人,因此实际上应该这样写:那是谁的毛衣?

另一方面,“谁”是用来识别生物的。 这是对“谁是”的缩略语-这是我们可能在句子中使用它的一个示例: 今晚谁在为切尔西投球?

“谁”用于确定某物属于谁,而“谁”则用于标识某人在做某事。

16. 很多vs.很多vs.分配

“很多”不是一个词。 如果您试图说某人拥有很多东西,那么您会说他们拥有“很多”东西。 而且,如果您想说要拨出一定数量的钱来购买东西,您会说您将“分配” 100印度卢比用于在线食品

17. 进入vs.进入

“进入”表示活动: 山姆走进办公室

在很多情况下都使用“ in to”,因为单个单词“ to”和“ in”经常在句子的其他部分使用。 例如,“ to”通常与不定式动词一起使用(例如“ to drive ”)。 或者“ in”可以用作动词的一部分。 示例: 参加会议

18.然后vs.比

这句话怎么了?

我的晚餐比你的晚。

在上面的句子中,“那么”应该是“大于”。为什么? 因为“ than”是主要用于进行比较的连接词,例如说一件事比“另一”更好。 “那么”主要是用于及时采取行动的副词:

我们做了晚饭,然后我们吃了

19. 少vs少

10件或更少 ? 这实际上是不正确的。 它应该是“ 10件或更少。

为什么? 因为“项目”是可量化的,所以您可以算出10个项目。 对可量化的事物使用“较少”,例如“ 较少的物品 ”或“ 更少的旅行” 。对于不可量化的事物使用“较少”,例如“ 较少的糖果 ”和“ 较少旅行”

20. 逗号的使用

分隔系列中的元素| 系列中的每个元素都应以逗号分隔。 例如: 我把外套,毯子和雨伞带到公园 最后一个逗号是可选的。 它被称为“牛津逗号”,是否使用它取决于您的样式。

分隔独立子句| 您可以使用逗号分隔由“和”,“但是”,“为”,“或”,“不”,“如此”或“还”连接的独立子句。例如, Geet非常聪明,并且我从她那里学到了很多东西。

独立条款是可以独立存在的句子。 测试方法如下:句子的第二部分(跟在其中一个并列连词之后)是否会自己构成一个完整的句子? 如果是这样,请添加一个逗号。 如果不是,请忽略它。

分隔介绍性单词或短语| 在句子的开头,我们通常会添加一个介绍性的单词或短语,并需要后面的逗号。 例如: 一开始,我不知道如何使用逗号。

要么:

但是,在阅读了一篇很棒的博客文章之后,我了解了两者之间的区别。

其他常见的介绍性单词和短语包括“之后”,“虽然”,“何时”和“在…时”。

21. 保证vs.保证vs.确保

所有这些词都与“确保结果”有关,这就是为什么它们经常被混淆。 但是,它们不可互换。

“保证”是指承诺或自信地说。 例如, 我向您保证我做的很好。

“确保”意味着确定。 例如, 确保我下个周末访问时有空。

“投保”是指通过定期向保险公司付款来防范风险。 例如, 我为汽车保险,因为法律有此要求。

22. 分号

分号用于连接两个独立的子句,尽管它们可以独立存在,但是却紧密相关。 例如: 明天打电话给我; 到那时我会给你一个答案。

请注意,每个子句都可以是其自己的句子,但从样式上来说,将它们连接起来更有意义。 (如果两个子句之间有一个协调连词,例如“和”,“但是”或“或”,请使用逗号代替。)

当这些项目本身包含逗号时,还可以使用分号将列表中的项目分开。早餐有两种选择:鸡蛋和培根,蛋白质含量高而碳水化合物含量低; 或燕麦和水果,碳水化合物含量高,但纤维含量更高。

23. 赞美与补语

这两个词的发音完全相同,因此很容易混淆。 但是它们实际上是完全不同的。

如果某个事物“补充”了其他事物,则意味着它可以完成,增强或完善它。 例如, 葡萄酒的选择可以补充晚餐,而两种颜色可以互相补充。

但是,“称赞”一词是指称赞的表达(作为名词),或称赞或表达对某人的钦佩(作为动词)。 您可以称赞朋友的新发型,也可以称赞某人的发型。

24. 更远与更远

人们经常交替使用“更远”和“更远”来表示“更远的距离”。

“更远”更多用于表示物理距离,而“更远”更多用于表示图形和非物理距离。 因此,虽然孟买比Guwahait更加“遥远”,但内容团队距离领先目标却“更远”。

“更多”一词也可以用作形容词或副词,以“另外”表示。例如,“ 我没有其他问题了 。”

25. 标题大写

该站点概述了大写规则,如下所示:

大写第一个和最后一个单词。

大写名词,代词,形容词,动词,副词和从属连词。

小写的冠词(“ a”,“ an”,“ the”),并列连词和介词。

在不定式中将“ to”小写(“ 我想弹吉他 ”)。

26. 之间vs.之间

“之间”一词用于指两个(或有时更多)明显分开的事物。

“之中”一词用于指代由于它们属于一组物体或大量物体而没有明确分开的事物。

因此,您可以红色衬衫和黑色衬衫之间进行选择,但可以所有衬衫之间进行选择。

您在Colaba和Fort之间行走

你走在你的朋友之间。

27. 主语动词约定错误

句子的主语和动词在数量上必须彼此一致,无论它们是单数还是复数。 如果句子的主语是单数,则其动词也必须是单数。 如果主语是复数,则动词也必须是复数。

范例1:

错误:我生活中很重要的一部分是支持我的人。

正确:我生命中重要的一部分是支持我的人。

范例2:

错误:关于聚会的两个最好的事情是食物和音乐。

正确:关于聚会的两个最好的事情是食物和音乐。

28. 句子片段

句子片段是不完整的句子,没有一个独立的从句。 片段可能缺少主语,完整动词或两者都缺。 有时,片段取决于前行句子的含义。

范例1:

不正确:论点之后,他给了他的母亲一份奢侈的礼物。 尽管一切。

正确:无论如何,他在吵架后都给了母亲一份奢侈的礼物。

范例2:

错误的:那天晚上男孩们偷偷回家了。 然后等待后果。

正确:男孩们那天晚上很晚才回家,然后等待后果。

29. 入门元素后缺少逗号

在介绍性的单词,词组或从句之后应使用逗号。 在介绍性内容之后,这会使读者略有停顿,并且通常可以避免混淆。

范例1:

错误:如果您没有发现我的真实姓名没有出现在文章中。

正确:如果您没有注意到,我的真实姓名不会出现在文章中。

范例2:

错误:在Dhrishni没时间考虑之前,就跳入冰冷的游泳池。

正确:在没有时间考虑之前,Dhrishni跳入了冰冷的游泳池。

30. 错误的单词用法

有许多单词和短语通常在句子中被混淆和误用。 错误地使用它们会改变句子的含义,或者只是反映出作者的粗心大意。 这些常见的混淆词有数百种,因此如有疑问,请务必检查其定义并正确拼写该词。

范例1:

错误的:她拒绝了他开车回家的提议。

正确:接受了他的提议开车回家。

范例2:

错误的:见到如此真诚的人真是新鲜空气。

正确:见到如此真诚的人真是新鲜空气。

31. 缺乏并行结构

当句子的两个或多个部分的意思相似但形式不平行(或语法上相似)时,就会出现错误的并行性。 它通常与成对的构造和一系列零件一起出现。

范例1:

错误:他想了解有关编程,工程,生物化学家和研究科学家的职业的更多信息。

正确:他想了解有关编程,工程,生物化学和研究科学领域的职业的更多信息。

范例2:

错误:老板的主要指令很明确:

●达到每月销售配额。

●积极的营销技巧。

●每天进行报告。

正确:老板的主要指示很明确:

●实现每月的销售目标。

●练习积极的营销技巧。

●每天报告。

32. 介词短语后的逗号

知道何时何地使用逗号会使最老练的语法专家感到困惑。 介词短语之后通常是一个逗号缺失的地方。 介词通常表示时间或地点。

介词包括以下单词:

什么时候

以来

这些只是一些介词,但您明白了。 现在,介词短语是具有修饰对象的介词的短语。 所以:

在公园(公园是对象)

当我吃晚餐时(晚餐是对象)

他离开之后(他离开是物体)

由于我需要血液检查(血液检查是对象)

通常,在这些短语后面都需要使用逗号来使语法正确。

我在公园里放风筝。

吃晚饭时,我感到饱了两天。

他离开后,我坐在椅子上哭了。

由于需要验血,所以今晚要禁食。

介词短语=逗号。

32. 代词滥用

代词滥用是指当您只有一个人并且试图使它听起来像有很多人时,反之亦然。

滥用代词的示例: 一个人在人群中时应始终提防自己的后背。

由于句子以“一个人”开头,表示一个人。 因此,必须是他或她。 我责怪那些试图告诉我们使用中性代词的英语老师来解决这些错误。

该句子应为: 一个人在人群中时应始终提防自己的背。 (您也可以使用“她”)

33. 报价难题

标点符号(几乎)总是放在引号内。 用推销员的话来考虑:“ 购买我们的报价,我们将免费提供标点符号!

例:

1. 该网站尽管设计不完善,但并不完美。

2. 他似乎认为这将是“大量的工作”。

3. “这是一个令人兴奋的事件,”他说。

34.那与哪个混乱

您想选择最能描述您的一种。

已更正: 您想选择最能描述您的一种。

那: “那”完成您的想法。 它提供了您所要说的重要信息

您可以使用桌上的纸张。

提取了具有我的号码的票。

首先,她选择了一个瘀伤的苹果。

其中: “哪个”是AFTERTHOUGHT。 它添加了对您所说的内容并非至关重要的额外信息。

提示:在此之前,请始终使用逗号。

●他选择了第一个设计,这是我的最爱。

●半满的玻璃杯洒到了各处。

●她选择了一块伤痕累累的苹果,这很不幸。

这些意味着不同的事情:

●所有黑色的母牛都逃脱了。 (所有的牛都逃脱了,他们都是黑色的)

●所有黑色的牛都逃脱了。 (只有黑牛逃脱了,剩下的所有非黑牛都留下来了)

35. 问号

经验法则是,问号(无论在引号内还是引号外)始终胜过其他标点符号。 请参阅下面的示例。

●如果引用的部分是一个问题,则? 放在引号内。

人们常常想:“我从哪里开始?

●如果未引用的部分是一个问题,但是引号使句子结尾,那么? 超出引号。

他是否明确地说:“我不喜欢它的外观”?

●如果带引号和不带引号的都是问题,则? 进去。

您是否想知道,“我从哪里开始?”

●如果使用:或 将它们放在引号之外

“联系我们”一词具有三种含义:电话,电子邮件或Facebook消息。