前言:在纽约之前–亚当·约翰·罗珀–中

前言

坐在高中一年级的表演1中,我在思考我将扮演什么样的角色,而不是专注于班上的高中生。 我们坐在剧院里的地毯上,听着我学校的三位表演指导老师之一。

“代理1是基础课程。 它将主要是对场景,表演练习和一些剧本分析的研究。 如果您选择今年参加Acting 1的所有三个学期,那么明年您将可以注册Acting 2计划并参加学校的黑匣子剧院表演。” 他叫Scherer先生,去年他还曾担任我在中学音乐剧中的导演。 自从我成为领队以来,我觉得自己可能会加入进来。 我旁边的男孩轻拍了我的肩膀。

他低声说:“明年我什至不会在这里。” 他梳理了他凌乱的染成红色的头发。 我笑了笑。

“对不起,”我小声说道。

“比其他三个月的工作室艺术还要好。 我讨厌画画。”

当他结束时,我见到他的眼睛,被他们深蓝色调打动。 他的脸清洁明亮,年轻,但看上去比我的还成熟。 少一些幼稚的特征,更有阳刚之气,细微的面部毛发沿着下颌线蔓延。

老师结束了他的聊天,并要求我们找到一个伙伴。 我原计划与班上其他新生朋友之一进行合作伙伴活动,但大四学生抓住了我的手臂。

“嘿。 我在这堂课上真的没有朋友。 你愿意成为我的伴侣吗?”他问。 我很快就同意了,然后才想到那怎么可能让我的一个朋友失去伴侣,我们很快就搬到了剧院后面的竖板凳的顶端。 我很快就和一个朋友见了眼,并以为我被选为与年长者闲逛时在她眼中露出一丝敬畏。 在上课的第一天不少!

有人告诉我们,这项运动是为了反映彼此的动作。 搭档都不应该领导,也不应跟随; 它应该是同步且有机的。 这听起来也不可能。

坐在大卫对面,自从他介绍自己以来,我开始意识到他有多英俊。 他身材高大,看上去像是少年时期定义的宽阔胸部。 他的头发颜色和耳洞看起来有些另类。 他穿着一件简单的白色T恤,以及有点不适的牛仔裤和黑色高上衣。 他并不像我高中的许多孩子那样超级上学,而且他似乎没有威胁,善良和兴奋。

“这很难!”他打趣道。

是的。 完全。”

我们面对面坐着,双眼紧锁,双手盘旋在空中,彼此面对,好像我们快到五岁了。 盯着对方的脸5到10秒钟后,我们笑了起来。 焦点丢失了。

他咯咯笑着说:“好吧,我们必须真正做到这一点。”

我们再次举起了手,距离又只有几英寸。 这次,我感到我们的手掌之间有能量,就像一块磁铁在产生看不见的张力。 我们再次锁定了眼睛。 慢慢地,我们的手开始以某种同步的方式运动。 我觉得我有时在领导,有时在跟随。 我们的手上下左右移动,像指挥家一样小心翼翼地在空中缓慢绘制图形,缓慢地引导非常缓慢的华尔兹。 我一直盯着他,不间断地凝视,用简单,开放,集中的表情看着他的脸。 我觉得我既可以看到他小时候的样子,也可以看到他年轻时的样子。 他的眼睛凝视着我的眼睛,使我感到完全被看见,却没有判断力。

老师宣布“时间”,教室里爆发出少女的笑声,匆匆忙忙交谈。

“哇。 我简直不敢相信。 很好玩。”大卫说。

“是的。”我有些吐气地说。 我觉得过去10分钟没有呼吸。 大卫第三次伸手过去,这次把我戳成了肋骨。 隐约感觉像是一个痒痒,但也好像他的手指刚进入我的身体。 这是痛苦的,但令人愉快。

“感谢您成为我的伴侣!”他说,并开始将上升者带到老师站立的阶段。

“没问题,”我一半低声说,一半大喊。 我想,我爱你。 然后迅速把那个想法从我脑海中挤出来。