今天的一代是“数字先天”。 在当今社会中长大，碰到经验丰富的平板电脑用户中只有五岁的孩子并不罕见。 诸如Leapfrog或VTech之类的大品牌已开始生产儿童“玩具”，这些玩具有助于幼儿的适应性并鼓励采用数字技术。 在教室里环顾四周，笔和纸的组合几乎是荒凉的，从不同的角度来看，老师们甚至选择了更具交互性的技术增强型课程。
无需天才就可以确定技术在学习领域的采用主要取决于其产生丰富的个性化学习体验的能力。 坐在图书馆里，那里满是灰尘的书，或者看着重播已经存在多年的古老VHS纪录片的日子已经一去不复返了。 最新的学习技术将力量（从字面上看）掌握在学习者手中，可以满足他们的需求并让他们开车。 那么我们如何进入这个阶段？ 该博客将介绍数字学习的简短但快速的过去。
1949年
由安吉拉·鲁伊斯·罗伯斯（Angela Ruiz Robles）创建的第一个电子书阅读器称为EnciclopediaMecánica ，或称机械百科全书。
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1970年
手持计算器发布
1970年代
由迈克尔·哈特（Michael Hart）创建的古腾堡（Gutenburg）项目设有一万册电子公共图书馆。
1980
IBM将第一台个人计算机引入教育市场。
1981年
奥斯本计算机公司发布的第一台笔记本电脑名为“奥斯本1”。
1983年
惠普推出了首批触摸屏计算机之一。
1990年代
XeroX Parc开发的交互式白板已创建。
1992年
索尼推出了Data Discman，它可以阅读CDS上存储的电子书。
1995–2000年
ICT开始对教学产生重大影响。 电子邮件的使用变得普遍，快速的网络已被视为对教师和学生而言都是宝贵的资源。
2000年初
虚拟学习环境和学习管理系统开始出现。
2005年后
开发基于协作的工具，例如Google Docs。
2007年
开发了Epub来替代Open Ebook格式。
2008年
JISC的一项研究发现，英国73％的第一年大学生正在使用社交网站讨论课程工作（JISC 2008）。
2008年
微软推出Surface Tablet
2010年
苹果推出了iPad
2012年
微软将原始表面技术更名为Pixelense
2013年
世界领先的个人学习平台和数字教科书提供商Kortext诞生了！
2014年
Google推出了硬纸板虚拟现实耳机，这是首个可用于更广泛市场的虚拟现实耳机。
2016年
Oculus Rift，HTC Vive和Playstation Virtual Reality耳机可用于更广泛的市场和学校
2018…待定
