切石

他想:“还有什么比我更强大的呢?”
他低下头,远远地看着他下面的石匠雕像。
–昂船洲民俗故事

曾经有一个公立小学的学生,她对自己的课程很失望。 她对世界上发生的许多事情都非常感兴趣,而学校似乎没有解决其中的任何问题,或者至少没有提供任何参与其中的方法。 但是,有一天,她的社会研究老师邀请了一位特别的演讲嘉宾来讨论社会运动,这一堂课她非常有意思。 她了解了全世界的民权运动和政府改革,并了解了多少普通百姓聚集在一起以展示他们对变革的兴趣。 她问特别演讲嘉宾今天是否有类似的动作发生。 当特别演讲者告诉她确实存在时,学生想到她愿意成为其中一名示威者,代表她所信奉的事业工作……

然后,您可以想象,当她从白日梦中睁开双眼时,发现她已经成为示威者,与关心世界状况的其他人和平相处时,既感到惊讶又感到惊讶。 她举着牌子,讨论了她所关心的问题。 她向他人学习,并提供了从自己的经历中学到的东西。 他们听取了演示中心的组织者的声音,指导他们演唱歌曲和演奏动作,并向示威者介绍他们的努力成果。 她看着一群人,目睹了他们对组织者工作的重视,并在自己的心中感到同样的钦佩。 她反思了自己要由这样的组织者领导的感激之情,并且知道,如果她是组织者,她也会全心投入到工作中来激励人们。

经过这种反思,她睁开眼睛时,她并不感到惊讶,但仍然让她感到惊讶的是,她已经成为组织者,许多示威者都在专心听讲。 当她张开嘴表达自己的想法时,她发现自己的言语和言语流利,她的讲话完美地平衡了崇高的心和扎根的思想。 最终,示威者感谢她重新燃起了自己的热情,并肯定了他们为做出改变所做的努力。 甚至她的老板,她一直在组织的非营利组织的主任,也承认她的工作是多么有价值。 但是,在过去的几个月中,她对成为组织的面孔和声音感到厌倦。 特别是在看到老板做出的一些决定后,据她评估,这些决定没有利用他们所拥有的尽可能多的机会,越来越难以向示威者露面,而且要从一个真正的地方组织起来和诚信。 由于她在启发那些试图组织的人方面变得不那么有效时,她洗了个澡放松一下,想知道什么会帮助她恢复完全的效力。 她意识到自己想成为组织的大脑,或者至少是组织的一部分,以便为战略运动的更重要决策做出贡献。 她知道,只要她能担任老板的职位,她就会带来更多的改变。

当她从浴缸中醒来时,她很高兴地发现自己现在正作为非营利组织的负责人参加员工大会。 她很好地动员了员工,使他们每个人都为任务做出了贡献,并感到有用和充满力量,而又不感到不知所措。 最重要的是,在包括员工意见的同时,她优先考虑组织所倡导的特定群体的意见,特别是在组织的聘用实践中,并采用交叉方式执行任务。 该非营利组织为其运动做出了巨大贡献,并在整个倡导领域引起了巨大轰动。 再过几个月,她最终成为运动中的杰出人物,并与许多其他决策者擦肩而过,对社会压力和改良主义者的变革都产生了巨大影响。 但是,即使处理得很好,她仍然遇到对手,其中许多人用硫酸攻击她,而不是与她讨论问题。 更糟糕的是,当她和其他组织实现一个又一个目标时,剩下要做的决定变得越来越重要,而做出这些决定的制造商也越来越有抵抗力,甚至是对立的。 实际上,她的对手中有一个是强大的决策者,她拒绝批准任何请求,甚至拒绝讨论。 作为一家盈利的跨国银行的首席执行官和大股东,他的决定对整个世界的影响远大于大多数人,但几乎所有他的信念与她的信念都存在着极大的对立。 她想改变有关这个世界的许多事情,并且她知道,如果可以将他召唤到自己的事业中,那将大大改善世界。 她试图组织他的顾客,他的广告商,每个人,但他是如此强大和富有,以至于他买断了她要求的每个人,而她经营着一家一直在挣钱的非营利组织。 她有许多敬业的志愿者,但是他们变得过度劳累。 这给组织带来了很大的压力,有时他们之间的分歧导致了很大的压力,但是她不能让任何人离开,因为他们免费工作的意愿非常宝贵。 该组织申请了赠款,但是他们申请的许多基金会实际上都是由她试图改变其业务惯例的首席执行官资助的。 在谈到他拥有多少权力时,她意识到,成为一家如此强大的公司的首席执行官无疑是进行重大变革的最有效方法。

一天早晨,在价值数百万美元的顶层公寓中醒来时,她感到非常高兴-不是因为这套豪华的房子,而是因为她意识到自己已经成为了首席执行官。 她看着窗外的世界,知道自己现在可以做很多改变。 她召开了一次董事会会议,并宣布了她的大胆的行动计划,这是她想与CEO会面时设计的非营利董事计划。 尽管董事会成员担心新的商业模式,但她还是大股东,因此不需要他们的许可。 但是,当他们在全球新闻稿中向公众宣布新想法时,这引起了很大争议。 许多人感到高兴,许多人感到愤怒。 一些客户关闭了他们的帐户,一些股东出售了他们的股票,而其他客户则试图起诉她,因为他们没有试图使投资者的利润最大化。 当然,她的银行只是整个银行业的一员,其他银行的CEO齐心协力为诉讼提供资金,并在所有媒体上对她进行竞选,因此他们也不必改变自己的方式,因为他们认为这样做会失去金钱和权力。 其他首席执行官在一起的话,她自己拥有的钱就更多了,他们向媒体公司支付了很多钱,以便对她投放这些广告。 她试图合理地回应他们,但是似乎已经无法使人们感到非常沮丧的回应很好。 经过多年的诉讼,她设法向法院证明,她关于如何以一种对世界更有利的方式经营一家银行的所有决定,也为投资者带来了更多的钱,但这甚至不足以说服所有人。 其他首席执行官的竞选活动使许多人相信她贿赂了诉讼法官,尽管她在自己的公司内带来了许多变化,但这项工作非常累人,许多人因为错误的涂片策略而讨厌她。 而且,大多数银行仍然像她接任前的公司一样。 正是在考虑如何进行整个行业的变革时,她在更简单的新家中喝茶,让蒸汽滋润了她干涩的眼睛,她决定自己真正想成为媒体的负责人,并且它传播信息的力量。 她从杯子里a了一口,闭上了眼睛……

当她睁开眼睛时,她几乎吐出了饮料,因为她意识到自己现在正在喝咖啡。 在她的巨型媒体公司的办公楼里,已经很晚了。 她不再对自己正在经历的奇妙转变感到困惑或惊奇,而是立即着手解决问题。 她与创意团队合作撰写了反映她所信奉的世界的节目,这帮助她的观众设想了一个这样的地方。 她与调查小组合作,发现了非常重要的信息,并只在新闻节目中报道了最准确的数据。 她的调查小组与许多商人,政府官员和其他人员一起,揭露了世界上许多非常严重的丑闻。 在她的公司中,她以最动手的媒体大亨而广受赞誉。 但是,在公司外部,其他公司不再向她购买广告。 她拒绝对任何人进行抹黑运动,无论她将获得多少报酬,这使得经营财务上成功的企业变得更加困难。 尽管她确保所有报告都基于可靠的数据,但她所负责的网点已被某些人偏爱她的信念。 其他媒体公司则将此视为弱点,并试图利用它来吸引更多的观众,听众和读者,以便他们可以为自己的广告空间收取更多费用。 她当然认为这是一个问题,但是继续坚持自己的信念,包括展示别人的观点,只要他们以数据为基础。 她甚至尝试在媒体行业中加强问责制,以便所有报道都严格基于证据。 然而,随着几个月又变成了几年,似乎整个信息争夺战已成她与其他所有人争夺的口号,而且没有任何事情得到解决。 她使媒体更具责任感的努力遭到了其他媒体公司的挫败,其他媒体公司正在向规范媒体行业的政治家们支付酬劳,以做出使他们的公司受益的决策,但对她的公司不利。 政府甚至还向其他媒体公司提供补贴,回扣和其他形式的资金,所有这些都是因为媒体大亨们正在为他们的竞选活动捐款。 她现在认为,如果她在政府部门负责商业活动,她可以做出更广泛,更深刻的改变

此时,她几乎没有眨眨眼,就进入国会,与委员会其他成员讨论一项新法案,该法案将更好地应对许多企业:媒体,银行等。 其他政客们听到她对法案的热烈支持感到非常惊讶,但他们受到了热情的启发。 但是,推动该法案是另一个漫长而又累人的过程,因为她意识到,她需要教其他政客很多事情,然后他们才能完全理解所有后果以及为什么该法案真正为他们和其他所有人改善世界。 该法案原定要进行多次投票,但是政府在休会至下一届会议之前总是优先考虑其他事项。 即使在使用董事会成员同意她的媒体公司的情况下,她也很难向选民和选民传播相同的信息。 她的许多竞选资助者都退出了,尽管她确实吸引了其他资助者,但竞争仍然很困难并且很累。 法案中的许多想法与她的选民的日常经验相去甚远,因此甚至很难确切说明其所作所为,更不用说为什么对所有人(包括他们)都产生了长期后果。 她常常觉得自己大部分时间都花在了募捐或说服人们票据为什么有意义上。 事实上,她发现自己经常纠正其他政客和选民的误解,尤其是从那里的所有误传中,有时她觉得自己更像是老师而不是代表。 她认为, 如果只有平民受过更好的教育,我们就可以进行坦率的讨论,从而带来真正的改变 。 因此,除了推动原始法案外,她还非常努力地制定法律,使每个人的教育体系都更好。 这设法以某种方式起作用,但仍然有很多人反对她的许多决定,包括一些老师。 尽管如此,她仍然花了很多时间专注于选举,当时她看到的真正变化是教育他人。 她渴望有一个可以只专注于此的职位,而不是所有只会减慢沟通和进步速度的官僚机构。 她有一天晚上回到家,筋疲力尽倒在床上,心想, 好吧,明天我想起床当老师 。 不过,在这一点上,她知道自己的内心深处,并且使自己的愿望更加明确: 我想诚实地与我的学生互动,直接教导如何使世界变得更美好,而不是被行政,员工戏剧所困扰和繁文tape节。 我想以一种值得自我照顾的方式来浏览所有内容。 我想绕过我未能设法改变的关于我们教育系统的所有愚蠢法律,而将所有精力都集中在激发和增强学生的能力上 。 然后,她去睡觉了……

那天早上她醒来,准备了所有的材料和课程。 她没有感到仓促或不知所措。 她对自己的能力充满信心,并得到了学区的全力支持。 她的工资和福利都不错,包括医疗保健和退休金计划。 她走进课堂,由社会研究老师介绍,作为社会运动的特别演讲者。 她首先询问学生他们关心的是什么问题。 全班同学都充满了活力。 在如此小的样本中,起因差异很大。 有些学生认为尝试没有意义,但有些人认为尝试才是重点。 她帮助引导学生解决这些问题。 接下来,她问学生在不关心世界时他们的兴趣是什么。 全班又一次活跃起来,反应也千差万别。 有些喜欢运动,有些喜欢艺术品,有些喜欢商业,计算机,政治,新闻。 她要求他们创造一种方法,使他们可以利用自己的利益去做一些自己关心的事情。 在课堂上的大部分时间里,他们都在努力。 一个学生在写诗,而另一个学生在画传单。 一名学生正在筹款活动,另一名学生写给国会的信。 在那一刻,她看着他们,想着:这些学生有如此奇妙的机会,这么早就学习了所有这些材料,这样他们就不会犯同样的错误。 我会做些什么来再次成为这些学生中的一员,让他们的一生都领先于他们,并拥有自己的力量……