我在医学院地下室的日常工作的第4个小时写这篇文章。 我右边有一个水瓶，一个空的寿司包装和一杯冷煮咖啡。 我的笔记本电脑上播放着最近已知的Mac Miller歌曲，左侧是我忠实的抽认卡程序旁边的组织学幻灯片。 我们休息了一段时间后在校园里走来走去，我刚刚和另一个学生交谈，坐下来后，我感到有必要脱离医学院的严格要求，谈论我的学习方式。
像许多学校一样，我的医学院记录着讲座，使学生摆脱了面对面授课的时间限制。 可以使用正确的程序随时以3倍的速度查看这些讲座，以快速浏览材料。 除了授课外，我们还会举办一些必修课程，重点是培养沟通技巧，临床问题解决技术和基本的体检技巧。 但是，总的来说，我们的课程支持一定程度的自治。 我发现这种自主权是我成功的关键。
我并不是说我如何接受医学教育对每个人都是最好的，尤其是那些需要人与人互动的人。 我一整天的时间都在练习问题，演讲，抽认卡和研究评论。 在控制自己的学习的同时，我比医学院的课程提前2周练习间隔学习。 我创建了一个功能强大的例程，可以在每次考试后对其进行微调以达到我的目标，但是我的教育很少基于我的讲座。 它与我有关，绘制图表，创建练习题，综合跨训练块运行的线程。 它更加流畅和个性化，我的步调与我的医学院所期望的不同。 老实说，如果我知道在高中时接受过像这样的教育，我会感到自己可以在生活中取得更多成就。
这不是对医学院课程的谴责或对更广泛的教育体系的失败的谴责，而是对学习的个案研究。 经过17年的正规教育，我终于创建了一个框架，该框架使我能够长时间学习任何主题，并且能够将自己的知识应用于新颖的情况。 本课适用于感到沮丧的沮丧学生，也适用于感觉无法跟上的学生。 它是为音乐家学习新歌而为外科医生学习新技术。 这是我一生中更早需要的一课：您的教育就是您本人和您本人。 控制它，并要求自己做很多。 互联网上充斥着有关如何增强您在教室，球场，车库或任何地方的激情中学习和发展技能的建议。 您需要找到这些信息，使其适应您的生活，并寻求独立的成长，因为如果您这样做，您将为生活提供更好的装备。 这是我们所有人都需要的权限：学习所需的内容，所需的时间以及所需的方式……但只要确保您始终在学习即可。
