不幸的是，美国在这两个可衡量的类别中均不足。 首先，我们在地球上被监禁的人口比例最高。 这个数字之下显然还有很多，但是除了警察和立法问题之外，我们仍然会存在。 第二，我们不能很好地参加选举。 皮尤研究中心说：“去年大选的55.7％VAP投票率使美国落后于经济合作与发展组织（OECD）的大多数同行，其大多数成员都是高度发达的民主国家。 纵观经合组织35个成员国中的最新一次全国大选，美国名列第28位。”
很显然，在某种程度上，教育体系没有产生我们想要的东西。 可能是人文学科的缺失，或者缺少人文学科。
让我们认为，随着有色人种的学生接受教育，他们在历史课上学习的美国与他们在校外所认识的现实变得越来越不同。 如果这是真的（我怀疑他们正在编造这些东西），那么很明显，人文学科并没有画出准确的图画。 另外，根据上面链接的文章，“接受社会学有效教育的学生投票的可能性更高，参与社区事务和志愿工作的可能性提高四倍，并且他们对与选民交流思想的能力通常更有信心代表”，因此值得大力改善社会研究和历史教育。
我们所有人都经历过的另一个问题如何？美国社会无法谈论政治而又不大喊大叫。 如果学校更加注重修辞，逻辑和论证（一个公认的枯燥话题），则可能会产生三个结果。 首先，少喊和多说。 第二，具有深刻理解和诊断我们为什么持有我们的个人信念以及别人如何得出不同结论的能力。 第三，某种程度上是意料之外的结果，那就是更加了解的消费者群，它可以更好地理解我们不断插入的所有广告和内容的吸引力。 您仍在阅读这篇文章，这意味着我已经以某种方式成功地吸引了您。
那么，为什么我这么多谈论写得好呢？ 有两个原因。 不能写得好是对人文学科普遍忽视而偏向于认为是更实用的科目（例如科学和数学）的征兆。 在大多数情况下，出色的写作与强大的人文教育相辅相成。 谈论写作的另一个原因是在所有学科中沟通技巧的重要性。 根据美国高校协会的一项调查，沟通和批判性思维是绝大多数雇主的关键技能。 人文学科不仅对建立良好的公民有用，而且在工作场所中也至关重要。
人文学科不仅是一堆杂乱无章的虚假类型的学科。 而通过在我们的教育系统中忽略它们，我们又忽略了人类要做的事情的本质—交流，深入思考，解决自己的问题和创造。
