我记得我五年级时的感觉，有一天从课间休息回来，意识到自己永远不会成为一名直率的A学生。 我感到沮丧和愤怒-无论我多么想取悦我，多么努力地推动，我似乎从未达到他们的标准！ 我觉得我总是会成为“ B”学生。 我开发了一种综合体，即我能做的最好的事就是好，但我永远都不会很棒。
打破模子
“如果您一生都在尝试擅长于任何事情，那么您将永远不会擅长于任何事情。” —汤姆·拉斯（Tom Wrath）
直到高三，我终于摆脱了车辙。 我18岁，随之而来的是自由。 有一天，当我交给学校接待员父母允许纸条时，我措手不及，她随便提到我可以在没有父母允许的情况下退出。
“真？ 我不会麻烦吗？”我纳闷。
我当时就决定在那里，如果可能的话，我会每天做一次。
当我专注于自己的方法时-成绩负责自己。
“成功人士和非常成功人士之间的区别在于，非常成功人士几乎拒绝一切。” —沃伦·巴菲特（Warren Buffet）
事后看来，很容易看出我并没有太愚蠢而无法获得想要的成绩-我只是有一些自我破坏的行为。
- 我在学校对所有事情都给予同等的重视，不会按年级的优先级来分配我的作业。
- 我有ADD-对我而言，这意味着我会因为过于深入地思考所研究内容背后的“为什么”而分心，而不是继续按部就班地学习。
- 与老师的“为什么”相比，我总是更关心自己的“为什么”。 一起跳过说明和指南，这样我就可以按自己的意愿进行项目。
高三，我有空。 突然之间，我不再需要遵守他们的规定。 如果那天上课不会产生影响，我可以离开。
- 如果上课时间很长，我会退出。
- 如果老师放电影纯粹是为了娱乐，我会退出。
- 如果课堂上的重点不是直接影响我的成绩和理解的其他事情，我就会退出。
结果如何？
我大四时非常注重影响力。
那一年，我参加的大学课程比以往任何时候都多，并且担任领导职务的人数比以往任何时候都多。 每天都在故意放弃一堂课或另一堂课。 哦，是的，我终于得到了A。
我的老师有面对我吗？ 他们难过吗？
当然！
我停止了吗？ 我听了吗
当然不是！
这是我一生中第一次实现自己想要的结果：一张直的成绩单。 我不想为此牺牲。
我无意间偶然发现了一条会改变我生活的原则，但我不知道那是什么。
说不，实现更多。
我发现了80/20规则-在接下来的几年中，我必须一次又一次地重新发现这一规则，然后我才意识到它可能会对我的生活的各个方面产生影响。
80/20规则是什么？
简单地说…
“ 80/20规则意味着，在任何情况下，20％的投入或活动都对80％的结果或结果负责。” — F. John Reh
在高中，由于以下步骤，80/20规则发挥了强大的作用：
- 首先，我可以清楚地说明我需要达到的可衡量的结果。
- 第二，我过去在那种环境下有经验，可以确定我的20％的努力导致了80％的结果。
- 第三，我学会了拒绝一切使我脱离那些结果的力量。
当您能够做到这三件事时，您的生活将比以往任何时候都走得更远。
“在游戏中，您可能必须重新开始几次，直到您学习课程，克服障碍并突破水平。 因此，在生活中，课程也要不断重复，直到学到为止。” —本杰明·哈迪（Benjamin Hardy），《意志力》无效
高中毕业后，我进行了为期2年的服务任务，在这里我以24/7的时间服务于个人和家庭。 直到最后6个月，我才重新学习该课程，所有3个步骤最终都落实到位。 在这6个月中，我们取得了比大多数传教士两年来更多的成果。
在我获得学士学位的过程中，我陷入了同样的旧模式-高度重视所有事物，而不是全神贯注于影响力。 几年后，我终于重新学习了这一课，并开始在每个学期开始时有条不紊地将这些步骤应用于我的每个班级。 再说一次，我上了比以往更严格的课程，回到了纯正的A
当我获得硕士学位时，我不再需要重新学习该课程。 我决定不仅将这种方法应用于每个班级，而且将其应用于整个学位课程。
结果？ 我被激光聚焦了。 到那时，我已经不再专注于成绩了，重新定义了我想要达到的结果。 我能够在没有真正尝试的情况下获得A的成绩（减去我无法适应自己的志向的2个班级），并在一半时间里毕业，同时保持3/4份工作。
结论
“人们必须先改变思维方式，才能改变自己的习惯。” —玛丽·近藤（Marie Kondo）
我一生中的大部分时间都在与那个内心的恶魔战斗，这告诉我，无论我多么努力，最终我都会失败。 我一次又一次地与那个恶魔战斗，每次，教训都是一样的。
- 清楚地表达您想要的结果-越具体越好。
- 查明您的20％努力可以带来80％的预期结果。
- 有决心，勇气和信任对其他一切拒绝。
你愿意飞跃吗？ 你有它吗？ 您能看到它如何适用于您生活中的其他重要领域吗？
立即加强您的游戏…
仅仅了解还不够。 我们必须申请。 愿意还不够； 我们必须做。 —约翰·沃尔夫冈·冯·歌德
我创建了一个免费的分步备忘单，以帮助学生应用80/20规则来最大程度地提高成绩，同时减轻不必要的压力！ 这是我在整个大学期间都采用的相同策略，即将每个班级都变成“轻松A级”。
遵循此工作表，您将立即关注实现有意义的结果。
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不是学生吗 下载表格，并在评论中让我知道如何将其应用于您要实现的其他结果！ 这是我一生中的一些例子：
- 确定我与配偶的互动中有20％可以带来持久爱情的80％。
- 确定我20％的时间用于冥想和祈祷，从信心和突破方面得出80％的结果。
- 根据“我实际穿的衣服”，识别出衣柜中20％的衣服导致80％的结果。
- 确定与我的孩子的20％的互动会导致80％的结果产生持久的记忆。
- 确定我所消费的20％的食物可以带来80％的健康和美食享受。
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