终身学习者
行政人员和教师的大学教授经常宣扬的一个特点是，好老师是终身学习者。 老师要继续学习和成长，这一点很重要。 当您继续学习时，您就致力于成为个人。 您还将与与我们不断变化的文化和社会相关的事物保持同步。 有时我们都会失去联系，但是保持这种掌握的最简单方法之一就是阅读，连接，思考和“关注”。
前一天晚上，我在CNN和BET奖之间来回切换。 在观看的同时，我对两者的矛盾本质感到震惊。 CNN呼吁我保持自己的智力兴趣和意愿，以与当前的政治和社会事务保持联系。 BET奖的颁发源于我的情感好奇心以及与文化事务保持紧密联系的感觉。 现在，我对音乐和社会趋势的兴趣并非纯粹是人为的。 同样，对于我来说，保持与政治趋势协调一致的需求也并非至关重要。 我既有个人动力，又有别有用心。 我之所以来回走动是因为我知道这两个程序都会丰富我的教学法。
这种兴趣表明了教师必须驾驭的社会动力。 教师必须能够在两个非常不同的世界之间游荡。 他们必须能够在“成人世界”中徘徊，在这个世界中，人们对政治和经济事务的意识以某种方式表明了自己的能力和能力，同行们对此予以认真对待。 他们必须始终立足于当今世界，“大众文化”世界及其对与社会和文化社区有关的所有事物的不断变化的现代社会品味。 教师必须聪明，有知识和受过教育。 他们关于历史，科学和数学的知识必须有充分的基础。 但是，他们还必须与“现在正在发生的事情”保持联系，并能够以相关且有意义的方式与学生进行交流。 我认为这就是一位富有魅力的老师，尤其是在城市社区工作的老师。
交流是传授思想的关键。 建立联系的能力是老师可以体现的最佳教学实践。 当然，回想起来，大多数成年人希望他们早日了解政治进程或经济和金融运作的重要性。 您对自己说过几次或听到其他成年人说：“如果我知道那么我现在所知道的”？ 我们必须诚实地问自己：即使在我们生命的早期就宣扬了政治行动和经济责任的重要性，我们真的会关心吗？ 如果一位老师告诉我们要用我们的钱保持政治和智慧（我相信他们做到了），那么我们在这堂课上的参与度如何？ 不幸的是，大多数孩子对政治和经济以及成人世界的事物并没有兴趣。 就像Migos的最新歌曲或在BET Awards上赢得年度最佳嘻哈二重奏一样，对于大多数成年人而言，这实际上并没有任何帮助。 这两个世界可能是连通的，但它们并不经常重叠。 但是作为老师，您必须找到共同点。 对于孩子们来说，政治经济学和其他“成年的东西”是抽象的。 诚然，它是抽象的，就像大多数历史和科学信息一样。 为了影响我们的学生，我们需要通过量化交流。 我们必须使用它们可以完全理解和关联的思想和现实。 例如，在英语或历史课程中，使用颁奖典礼来教投票过程如何工作。 用他们喜欢的音乐来教他们关于隐喻和明喻的知识。 在与社交世界保持联系的同时，练习与职业世界保持协调的能力。 保持广阔的视野是与周围所有人建立联系的最佳方式。 当我在CNN和BET之间来回切换时，只是一些想法。
