阅读类似于练习或训练肌肉。 锻炼对您的肌肉有效，阅读对您的阅读能力有效。 另外，与每天在健身中心锻炼肌肉的方式相同。 您应该每天通过阅读来训练自己的思维和阅读能力。
总体而言，我们拥有比今天真正快得多的阅读能力。 我们的阅读速度与我们的肌肉测量几乎一样，随着我们体验生活而变化。 在学校的时候，每分钟阅读大约200个单词，这使我们达到了最高的能力，因为我们只是想出了正确阅读的方法。 转到中学或高中时，您现在可以在长达300个单词的同时阅读您以前阅读的200个单词。 这种增加是基于您的思维迅速增长的事实。 当您去上大学时，您会进行许多不同的活动，几乎没有时间可及，这就是您的大脑因此习惯于每分钟阅读400个单词的原因。
无论如何，在您逃离学校的那一刻，您再也没有每天每天阅读大量教科书或笔记的动力。 那是大脑开始放松的点，渐渐地，毫无疑问，阅读速度回到每分钟200个单词，回到平方。 尽管如此，GRE要求您阅读的速度比这快得多。 事实上，在语言部分，您的阅读速度越高，您的分数就越高。 您现在需要问自己的问题是，我如何从阅读缓慢到阅读速度快？ 如何在短时间内更快地完成阅读？ 这些问题的答案将在本文中给出。
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以下是我们和我们的本科生在GRE准备中使用的一些出色的阅读系统。 这些策略可能很难掌握，可能需要几天甚至几周的时间才能适应新的环境。
同样，这些策略从一开始就需要令人难以置信的培训和一致性衡量，因此，如果您认为在接下来的几周内无法进行大量工作，或者碰巧没有机会在GRE测试之前有很多时间，可以执行一些类似的给定过程。 在一个完美的世界中，这些技巧适用于在语言领域专注于165+的学生。 无论如何，即使在其他情况下，如果在测试开始之前还有足够的时间，您应该尝试并实现它们，并尽可能多地练习。
块阅读
在GRE测试条件下，块阅读可能是专家阅读器用来在短时间内收集尽可能多的数据的大量策略中的佼佼者。 该过程非常基本且清晰：一次阅读多个单词。 通常，您会独立阅读每个单词，并且在学习过程中会注意到句子的重要性。 无论如何，此过程都需要大量时间。
相反，您应该一次阅读一些单词，并在不多出现的情况下完成每个句子。 例如，用一句话：“男孩去河里取水。”在大多数情况下，您会读为“男孩–去–去–河–去–取–一些水”但是，当您使用块读取程序时，您将其读取为“男孩去了河-取水”。 阅读每个单词之间应该没有空格。 专业的读者可以按照这些步骤一步一步阅读整个句子，从而从根本上减少了阅读时间。
沿着这些思路，每当您看到一点内容时，就逐块阅读这些句子，并了解每段您要花多少时间。 例如，在有条件的情况下，例如GRE考试期间，此程序将使您每10个单词节省大约2秒的时间。 这意味着，对于具有350个单词的普通阅读理解文章，您将节省一分钟以上。
尽量不要说出内容
当您阅读此句子时，您的内心有一种向内的声音，它在您的脑海中大声朗读，只有一个人可以听到。 这被称为发声，它是头脑实现以完全理解您正在阅读的内容的过程。 但是，出色的解决方案有一个问题：这需要花费大量时间。
您应该已经有效地聆听了可以尽快说话的方式。 基于这样的理由，我们从青春期起就准备这样做：大声朗读。 同样，我们的大脑被设计为尽可能快地说话，但并没有我们想要的那样快。
当您阅读以便任何人都可以听到时，它会留出时间让您的眼睛看到的内容传播到大脑，大脑将视觉内容转换为声音，您可以将其作为内向声音听到，然后再回到头脑通过内部语音解释数据。 这是一个重要的间接过程。 但是，无论如何，已经发现当您以超快的速度阅读时，大脑无法发声内容。 这就是为什么正常人通常会以令人满意的速度阅读的动机。 以便远离不理解。 这是任何人的典型反应，完全不是您的错。
无论如何，您不是普通人，因为您是GRE的应试者。 您无法忍受以令人满意的速度阅读，因为时间一直在您背上，告诉您它已经走了多远。 所以你会怎么做？ 您停止发声要阅读的内容。 目前，这并不像听起来那样简单，因为您与大脑的想法相冲突。 完全控制大脑大约需要14天。 如此一来，您就可以利用一种效果很好的策略。
您可以在身体上微弱地重复声音，以便任何人都可以听到，其目标是您的大脑不再能够利用内向的声音来发声。 在任何给定时刻，大脑都无法完成多个任务。 这样，如果您给脑子另辟to径，它就无法传达其发声能力。 阅读任何内容材料时都可以这样做：例如，在阅读内容期间发出单调的声音，例如蜂鸣声或其他沉闷的声音。 尽管几天后看起来好像您没有对阅读的内容有所了解，但您仍可以理解它，因为您的大脑已经适当地适应了新的阅读方式。 在GRE准备期间，您还可以提高阅读速度。
您也可以在编写真实测试时使用此策略，但请注意将声音降至最低，以免使周围的其他学生感到烦恼。 否则，您可能不得不面对监考官的愤怒。
忽略无用/空词
暂停，什么？ GRE也没有用词吗？ 并不是。 无论如何，英语中的每个句子大约有40％徒劳的单词。 从这个意义上说，徒劳的是，没有理由在句子中使用该单词，并且无论您是否摆脱这些单词，都可以在不费吹灰之力的情况下掌握该句子的重要性。 对于GRE条目而言，诸如文章（An，a，the）之类的单词，诸如“ is，are”之类的时态等对于理解句子实际上并不是至关重要的。 它们只是被用作装饰物，使句子听起来和语法上令人愉悦。
目前，没有理由阅读所有这些辅助词，并且由于该部分的40％都包含这些辅助词，因此您将在40％的时间中不惜一切代价。
禁止重读
这是学生阅读阅读理解部分时犯的错误之一。 他们读了一个特定的句子，但是到了最后，他们甚至不确定要继续前进。 总而言之，它们做什么？ 他们返回并再次阅读以获取更多的了解或清晰性。
目前，您可以一次执行一次，甚至两次即可。 无论如何，当您开始执行此操作时，您将继续停止并返回反复阅读内容。 这浪费了很多时间，而您却没有真正看到它。 考虑到您正确理解它的事实，您认为它是正确的，但是实际上，它无论如何都不是正确的。
这种情况的出现主要是由于缺乏确定性。 如果您确定自己对自己的看法是偶然的，那么您将对单独的阅读感到满意，并且不会考虑重新散布您最近阅读的内容。 同样，可能是因为您过于劳累，完全忽略了您刚才阅读的内容。 两种情况都有其自身的危险，因此您应尽最大努力远离它们。
你会怎么做？ 您只需阅读一次。 那就是你做的方式。 尽量不要第二遍或第三遍读任何句子。 如果您觉得一个句子有很多要点或短语要分解成小段，那么建议您降低阅读速度，以便一次理解该句子。 如果这样做，则很有可能您不必回头重新阅读该句子。
这使您对阅读有所了解，并且您将更加专注地阅读单词。
继续练习！
每当机会浮出水面时，您都需要抓住机会并尽可能多地练习。 不要追求在儿童读物中找到的段落，而要寻找可以找到的最困难的段落并尝试将其拆除。
您可以在线检查研究论文，也可以去当地的图书馆或书店查找有关不同主题的书籍。 从您感兴趣的主题开始，然后逐步处理那些有点困难和模糊的主题。
阅读时，请尝试有意识地提高阅读速度。 随着阅读速度的提高，更好的理解能力和更高的认知能力。 当然，这并不是一件容易的事，但是您可以尽力而为。
有了足够多的练习题，无论您以多快的速度阅读，大脑都可以理解硬朗或复杂的单词和句子。 如果您通过艰难或艰难的通道训练，那么您更有可能轻而易举地通过GRE中的理解通道，因为GRE中的通道不会那么困难。
结论
就是这样。 关于如何提高阅读速度和提高阅读理解力的这一惊人旅程的结尾，我们已经结束。 我们讨论了5种无可争议的策略，您不仅可以用来提高阅读速度，而且可以提高GRE的阅读理解部分的分数。
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