教学作家,而不是写作。

我们最近的两个星期的寒假对我来说是完全正确的。 严重的咳嗽和喉炎使我几乎整个休息时间都无法上床。 强迫休息的一线希望是阅读以下内容的机会:

  • 乔伊·基尔(Joy Kirr)
  • John Spencer和AJ Juliani的授权
  • Patty McGee的反馈使作家前进
  • Starr Sackstein 在课堂上同Feedback反馈

Patty McGee的书和随附的网站确实有助于将我们的新写作方法联系在一起。 我喜欢这本书。 她的个人想法为年轻(和更有经验)作家的思想观念提供了见解。 她与研究的联系,尤其是Carol Dweck的研究,支持了教师知道行之有效的传闻证据。 这本书使我的思维方式从教学写作转变为教学作家。 这是一个细微的差异,但很重要。

有趣的是,仅需更改一个词就能产生如此大的改变。 因此,受到了所有推动作家前进的转变的启发。 😉
—蒙特·西里(@MonteSyrie)2017年7月26日

帕蒂的书正是我现在需要的。 规划脚手架,现实世界中的例子以及促使作家考虑如何提高写作水平的各种提示都将成为我们定期学习的一部分。 学生们喜欢哈利·波特《凤凰社》中的JK罗琳计划示例。 Patty分享的有关过程,反思,会议和反馈的实用技巧已经帮助我开始写作中结识学生

我喜欢看到学生们本周接受这场斗争。 他们计划故事的时间表,进行协作,分享想法,并且实际上写得很烂,因为他们有机会计划和发展令他们感兴趣的故事叙述。 他们受到的唯一限制是根据以下所示的传统格式创建故事。

图片来源— Patty McGee

过去,我曾教语法而不是写作,并且想知道为什么技能不能总是转化为学生写作。 我认为正是这种做法促使像* Jimmy *这样的孩子进入我的教室,并且对一些非常重要的概念(如如何用完整的句子写东西)不了解。 好吧,吉米本周得到了它,我再也不能快乐或自豪了。 在他第三次尝试编辑和自我评估自己的作品的过程中,他设法掌握了一个概念,这是他入学前七年所无法企及的。 巧合?

在观看《奥斯丁的蝴蝶》的背后,学生们开始意识到我们不再是一劳永逸的教室。 我们正在尝试在整个学习过程中寻求反馈,而不仅仅是工作完成和学习结束时。 我们同意尝试以大约30%的完成率(计划),60%的完成率(初稿)和90%的修改和自我评估后寻求反馈。 我们新例程的另一个重要部分是反思。

Monte Syrie通过博客文章与#Tg2chat社区分享了他学习故事的资源和过程。 在我的教学实践中缺少提供定期反思的机会。 这是一个简单的想法,执行得很好。 对于学生来说,它是可选的,但是几天后,每个人都在船上。 我们非常感谢通过FlipGrid AMA(《问我什么》)了解Monte的旅程和课程,学习故事(或我们定下来的旅程日记)为孩子们提供了参加Monte的机会。

我还解决了乔伊·基尔(Joy Kirr)令人难以置信的LiveBinder和博客,其中充满了我渴望挖掘的瑰宝,包括目标设定,反馈的资源以及指向启发性教育家的博客的链接,分享他们的教学过程。 我已经写了很多有关Shift This的文章,并鼓励我们的工作人员也选择一份。 我们希望在不久的将来接受Joy提供的Skype PD会议的提议来讨论这本书。 Joy的博客和LiveBinder提供了一整天的探索。 我已经说过好几次了,就像老师盗梦空间一样,因为在更多的资源中,资源内部存在着资源。 目标设定表,谷歌表格,核心技能指标,收集和记录证据支架等确实为我节省了许多时间来重新发明轮子。 例如,我喜欢这个反馈和修订流程图。

图片来源— Joy Kirr

谢天谢地,亚马逊终于进入了澳大利亚图书市场。 即使iPad Kindle应用程序可以代替实体书,我现在也可以立即下载以前在这里不可用的书,或者需要数周才能通过邮件到达的书。 因此,为结束因疾病引起的询问冒险,我又读了两本令我非常兴奋的书。

我喜欢Empower的创意布局和信息。 从John Spencer和AJ Juliani的较早发行版Launch中脱颖而出之后,我真的很高兴阅读这本书。 事实证明,Empower对我来说更是一个肯定的阅读,即通过使用学生的声音和选择,我们走上了正确的轨道。 虽然我真的很喜欢这本书,但大部分内容已覆盖在作者的博客中,我从鼓励鼓励大量消费创意内容而不是被动的读者这一部分中脱颖而出。 我们学生的消费内容很多,但很少有人有机会创建它并与观众分享。

斯塔尔·萨克斯坦(Starr Sackstein) 在课堂上同伴反馈对同伴反馈的力量有一些宝贵的见解。 这本书的定价可能比我的年度水平略高,并且是将来我们希望以此为基础来再次访问的资源。 目前,我们主要专注于自我评估和教师评估。 在这一点上,我还没有说服学生愿意互相提供有意义的反馈。 我们还有更多工作要做。

因此,我们回到学校的前几天非常有成效,很安定,从我的角度来看,这真的很愉快。 学生们接受了新的教室布局,包括我们的洞穴,可以静默地思考和工作。 行为和职业道德一直很出色,希望现在已经成为我们新规范的一部分,而不是新的蜜月期。 我还有18周的时间教作家,不仅是写作,而且我很高兴看到我们可以取得多少成就。


最初于 2017 年7月26日 发布在 blogmoore2017.edublogs.org中